笑话有时利用语言的的暗示性制造包袱，根据下面一则笑话，写出语言的暗示性。（4分）
张三喜欢扮演皇上，每次进门都高喊：“皇上驾到。”一次喊完后问李四：“我像吗？”李四说：“像，喊得可真像。”
李四回答的话的暗示性是：（不能超过10字）
根据语境在横线上填入下列字“嚷”、“仿”、“长”、“讲”四个字（4分）
“唐以前的诗是__①_出来的， 唐诗是__②_出来的， 宋诗是_③__出来的， 宋以后的诗是__④_出来的。 ”这几句白话，言简意赅，可谓一部简明中国诗歌史。我的体会，这是讲唐代以前是中国诗歌的发韧期，自然天籁，朴拙浑成；唐代是中国诗歌的黄金期，直抒胸臆，而又各具面目；宋代是中国诗歌的转型期，思辨机趣，融情入理；宋代以后则是中国诗歌的滥觞期，流派繁多，然而缺乏原创。
①______②______③______④______
依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华_____ ，______ ，_______ ，_______ 。________ ，_______ ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着过辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口
A、④①③⑥②⑤ B、②⑤⑥①④③
C、③⑤②⑥④① D、⑥④①③②⑤
下列各句中，没有语病的一句是（3分
A、亚运会的发展历程清晰地告诉我们，每一届亚运会不仅是简单的体育赛事，而且举办城市乃至全亚洲都给它留下了丰富而宝贵的精神财富。
B、台风“莫拉克”使台湾遭受了五十年来最严重的水灾，已导致五百余人死亡或失踪，大陆人民积极捐款捐物，表达了中华民族血浓于水、扶贫济弱、大爱无疆。
C、目前，我国人体器官移植总量居世界第二位，然而由于捐献器官数量有限，器官紧缺已成为阻碍我国器官移植发展的瓶颈
D、我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年下半年搭乘俄罗斯的“天顶”号运载火箭升空，其主要任务是拍照和探测火星附近空间环境，为下一步火星探测打下基础。
下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
A、在没有对手竞争，缺少推动力的情况下，我们即使在胜利的时候也不要踌躇满志，应该使自己永远保持小心谨慎的态度。
B、对待工作要精益求精，达到得心应手，目无全牛的程度才是精英。
C、如果你能够认真的对待每一件事，那么你做起事来就游刃有余了！
D、他恶习不改，整日沉迷于网游之中，最后弄得名落孙山，这完全是他自己咎由自取。
阅读下面的文字，完成下列题。（25分）
永远的蝴蝶
那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好象已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢？只带一把雨伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？
妈：我打算在下个月和樱子结婚 。
1.对该小说的分析鉴赏有错的两项是（ ）（5分）
A、小说三次写到“站在骑楼下”，作用是显示“我”的思绪的流程和层次。
B、小说两次写到樱子“穿着白色的风衣，撑着伞”，突出了樱子美丽清纯的形象，也表达了“我”对樱子永不磨灭的爱。
C、文中最能够表露“我”的悔恨的一句话是“为什么呢？只带一把雨伞？”
D、造成樱子车祸的原因是因为“我”只带了一把伞；如果“我”带了两把伞，“我”和樱子一起去寄信，樱子就不会发生车祸了。所以对樱子的死，“我”有着不可推卸的责任，“我”的心里也就特别的难受。
E、“虽然是春天，好象已是秋深了”，表现了“我”在失去樱子以后的悲痛欲绝，“我”的感觉似乎也已发生了错乱。
F．该小说的故事情节极其简单，但由于作者善于谋篇布局，匠心独运，从而使小说具有很强的感染力，深深地打动了每一个读者的心。
2.小说多次写到“雨”，这“雨”在文中起什么作用？（至少答出三点）（6分）
3.“我”为什么把樱子比做“蝴蝶”？（4分）
4.解释划线的句子：（6分）（每句解释不超过20字）
竟是那么遥远
溅到我的生命里来
5.小说直到作品的结尾处才告诉读者信的内容，这样处理有什么用意？（4分）
