阅读下面课文选段，完成下面各题。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
1.文中加点的词语极富表现力。下列关于这方面说明不当的一项是（ ）
A、“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻，加强了月光的流动感。
B、“浮”这个动词把水气和月色交织在一起，雾的轻柔，以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。
C、“斑驳”是一种颜色中杂有别的颜色。这里表明黑影中还有绿色与银白色。
D、“画”能突出“倩影”之美，表达了作者此时的喜爱之情。
2.说明“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”比喻句本体与喻体相似点正确的一项是（ ）
A、“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人以艺术享受。
B、“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人和谐自然的感受。
C、“光与影”的组合与“奏着的名曲”都作用于人的感官。
D、“光与影”的组合与“奏着的名曲”都不均匀，不呆板，富于变化。
3.这段文字描写的内容主要是 （ ）
A、月下的荷塘
B、月的光和影
C、荷塘上的月色
D、月下的荷塘及月色
下列有关文学常识的解说，有错误的一项是（ ）
A、《死水》是闻一多的代表作之一，也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一；郑愁予的《错误》则深受我国古典诗词的影响，继承的是我国古代边塞诗的传统。
B、史铁生是我国当代一位相当有成就的残疾人小说家，代表作有，《我的遥远的清平湾》等，《我与地坛》可以看作是他的一篇自传体散文小说。
C、《致大海》的作者普希金是俄国的伟大诗人；《我愿意是激流》的作者裴多菲是匈牙利诗人；《孤独的收割人》的作者华兹华斯是英国浪漫主义诗人，“湖畔派”的代表。
D、《左传》、《国语》、《战国策》等书，既保存了我国春秋战国时期的大量史料，又具有较高的文学价值，故被称在先秦历史散文。
下面语句中，没有语病的一项是（ ）
A、小屋迷于雾失楼台，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！
B、树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力，在于精神！
C、譬如秋风忽至，再有—场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中落满着熨帖而微苦的味道。
D、自然的美是有限的。人感受到的美却是无限的，正因为人感受美的能力是无限的，所以说人感受到的美是无限的。
下面句中加点词解释有误的一项是（ ）
A、① 而叶子却更见风致（美的姿态）了 ② 且君尝为晋君赐（恩惠）
③ 吊有忧（忧虑），贺有喜 ④至而自谢（道歉）曰
B、①一片柔静，一片宁谧（安静） ②请姑无庸（用）战
③当（掌管）室者死，二年释其政 ④王之蔽（受蒙蔽）甚矣
C、①迁延顾（眷顾，多情的样子）步 ②臣诚（的确）知不如徐公美
③ 老臣今者殊（很）不欲食 ④果行，国人皆劝（劝勉，鼓励）
D、①站在路上踟蹰（心里迟疑，要走不走的样子） ②以（因为）其无礼于晋 ③入而徐趋（向前行走） ④是寡人之过（过错）也
下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）
煤屑（xiè） 幽僻（pì） 漫溯（sù） 百舸争流（kě）
青荇（xìng） 跫音（qiáng） 坍圮（pǐ） 蓊蓊郁郁（wěng）
氾南（fán） 会稽（jī） 昳丽(yì) 公与之饩（xì）
强谏（qiáng ） 夜缒（zhuì） 有郄（xì） 没死以闻（mò）
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
山川草木，鸟兽虫鱼，偶有所感，亦能发为心声。虽为物语，但其中却不乏哲理，读来往往能引起我们心灵的震撼与共鸣，从而引发对人生、社会的思考。如：
新月：我不会为失去的一半而哀伤，因为我有自己的妩媚。
种子：我不怕埋没，就怕吹捧。
脚印：一个我，能踏碎成堆的空话。
百灵：学习百鸟的歌声，谱写自己的旋律。
请在上述物语中任选一则立意，联系现实生活，写一篇文章，自拟文题，自定文体（诗歌除外），不少于800字。
