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根据下面的情景和要求,代拟一段对话。 情景: 一青年学生与一老师相约登山,各负一...

根据下面的情景和要求,代拟一段对话。

情景: 一青年学生与一老师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉绝,学生坚持。

要求:(1)老师要说出委婉的理由,学生坚持的理由要有针对性;

(2)  符合情景与身份,语言得体。

老师婉拒说:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

学生坚持说:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

示例:老师婉拒说:谢谢你的好意,你也不轻松,就别替我背了。 学生坚持说:老师,我年轻,体力好,背两个也没事,还是让我来吧。 【解析】本题考查语言表达得体的能力。题干中的要求其实也是解题提示,概括来说有三点:说出理由,有针对性,符合情景、身份。师生都背着行囊,老师婉拒是不想增加学生负担,是爱护;学生坚持是担心老师体力不支,是尊敬。
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考点分析:
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有人用“千里为重,广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此为开头,续写一副对联。要求能够体现重庆精神,上下联续写部分分别在8—20字之间。

千里为重:_____________________________________________________________________

广大为庆:_____________________________________________________________________

 

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将下面划横线的三个分句压缩到10字以内,填写在空格处。压缩后的句子需句式一致并保留原意。

当别人为你做什么时,你要有一颗感恩的心;当别人不肯为你做什么时,你也应视之为理所当然;当别人为你无私付出时,你也应该视作对你的恩赐。哪怕是一缕阳光,一束清香,或者一杯水。

①     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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请找出下列三项中有语病的一项,并针对语病进行修改。

(1)从靠近北极的西伯利亚向南延伸,一直到中国东部的平原,有一条很长的鹤类迁徙路线。

(2)一位海洋生物学家说, 大量泄漏石油步步逼近墨西哥湾海岸线,会对当地渔业产生巨大影响。

(3)全长2.4公里的大型石灰岩洞穴内,钟乳石琳琅满目,质地之纯净,形态之完美,国内少见,很有保护盒研究的价值。

有语病的一项是:___________

修改:__________________________________.

 

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阅读下文,完成第14-17题。

在春天里观察两只鸟

陈俊峰

不是一棵,也不是两棵,而是一排水杉。在我居住的城市的东南,向天空高高地一排直立着,高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。

两只鸟,我们权且可以称它们为山喜鹊吧,在早春里飞来。我以为我认识它们,我以为它们是去年的那一对。它们的巢还在,也就是说它们原来的家还在。经过了去冬的那场大雪,看上去好像亦然完好无损。而且,就一只鸟巢而言,及其它的高度、支点、造型,都大抵可以称得经典。

两只鸟飞来,先在空中盘查了一会,停留在附近的一棵树上,对去年的那只鸟巢进行确认。我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示,也不知道它们依循了怎样的信息和气息,能够从浩渺的远方,准确地找到这一排杉树,找到它们的巢穴。我猜它们一定是要检查它们一冬没有居住的房子,然后进行外墙的修补,更是要把卧室重新装饰一新。它们要在那里缠绵相拥、谈论天气和诗歌、生儿育女,当然也要在那里抵御今年的地震、飓风、雷电和大雨。

很快,我发现我错了。那两只鸟并未干这些事情,它们选择了另一棵树,开始建造和修筑一个新的巢。循着我目光从左到右看过去,如果去年的那个巢是在第三棵水杉上,那么,它们选择的就是第五棵。

现在我似乎知道了,这两只鸟不是去年的那两只鸟,而应该是去年那两只鸟的儿女吧。年轻的一代,风华正茂,奋发有为,热爱生活,富于幻想,它们怎肯居住父母的旧巢呢。它们的家族不遗传依赖和懒惰,这是天然的风范;只有人类才会有不屑子孙,好吃懒做,在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。鸟类不会。它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。

当然,建造一个家是复杂的、艰难的。我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦,我只能通过它们飞翔忙碌的身影对它们进行判断和猜想。就这样,有一天,我像是突然发现,它们的家建好了。一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来,和树完美地融成一体。我能感觉到那巢的坚固和安稳,也能想像到那卧室的簇新和舒适。

那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。年轻人的新巢建在第五棵树上,父母的旧居建在第三棵树上;父母亲不在了,高高树顶的旧居空着,仿佛一个家族的图腾和标志;从我的角度看去,直立的杉树举着那只旧巢,更像是举着的一个祖宗的牌位。那么,这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家,是想虔诚守着父母的遗址和祖宗的牌位么。那么,与之间隔一棵树的距离,是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远,又不挨得太近。它们在生命的繁衍和承续中,需要有自己年轻独立的思想,需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。

而我必须自觉离开了,我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测,而是能否进行自身的反省,包括我们对待美妙自然和可爱生灵的态度和行为。旧巢和新巢都建在树的高处,那几乎是树的梢顶了。它们未必不知道这要担当多么大的风险,但它们更知道这世上真正的风险,来自人类。因此它们把巢尽可能地建在高处,建在梢顶,那是对人最明白无误的拒绝、痛斥和对峙。

那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。

1.“那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。”这句话在文中的含义是什么?(4分)

 

2.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。(6分)

 

3.根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。(6分)

 

4.文章最后写道:“那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。”请结合全文,分析这句话所体现的作者的观点。(6分)

 

 

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补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)

(1)蒲苇纫如丝,                      (《孔雀东南飞》)

(2)地崩山摧壮士死,                      。(李白《蜀道难》)

(3)十桥卧波,未云何龙?复道行空,                      ?(杜牧(阿房宫赋))

(4)                ,废池乔木,犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)

(5)骈体文在句式方面的特点是骈偶和“                ”。

(6)英国著名作家弗吉尼亚.伍尔夫的第一篇意识流小说是《                》。

 

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