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仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。(4分...

仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。(4分)

太阳与彩虹的对话                                           

太阳:你为什么光彩绚丽?           _____________________________

彩虹:因为我曾在风雨中穿行。      _____________________________

 

答案示例: 《河与海的对话》:海:你为什么这么浑浊? 河:因为我在人间走了很久。 《石墨与金刚石的对话》:“石墨:你为什么如此坚硬而璀璨? 金刚石:因为我受了高温高压的考验。” 《云和雨的对话》:“云:你怎么变成‘酸雨’? 雨:因为我中毒了。” 【解析】略
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考点分析:
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下列各句中没有语病的一项是(3分)

A.随着全球人口和经济模式的不断增长,能源使用带来的环境问题不断为人们所认识,由大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候恶化已被确认。

B.北宋后期是填词艺术、创作技巧愈益成熟的时代,浓郁的抒情色彩和精致的艺术表现使填词、创作达到宋词的高峰。

C.当徜徉在议论性散文的小径上时,你是自由的,那些曲曲弯弯的小道,伸向远方,也许并不清晰,但你在漫不经心中或许会忽有所悟。

D.叙事性散文往往允许作者跳到前面来,阐释一回,抒发一番,它也许不像小说或戏剧那样能使读者设身处地,但自有它动人心魄的地方。

 

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下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(3分)

A.嫡庶 (shù)   肘腋(zhě)   禅让(shàn)    钟灵毓秀(yù)

B.蹂躏 (lìn)   睥睨(bì)    葳蕤(ruí)     苦心孤诣(yì)

C.整饬 (chì)   苔藓(xiǎn)  蜗居(wō)      訇然回响(hōng)

D.蹊跷 (qī)    告罄(qìng)  衣襟(jīn)      稗官野史(bēi)

 

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简答题(10分)
(1)有人曾经这样用“清醒的痛苦者”评价觉新。请简述这样评价觉新的原因。 (4分)
(2)吕布被俘后想投靠曹操,曹操向刘备征求意见,刘备以“公不见丁建阳、董卓之事乎”作答。刘备为什么这样说?这反映了刘备怎样的特点?(6分)

 

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下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)

A.郭沫若《女神》中,无论是个性张扬狂放的天狗,极富革命激情的群鸟,还是富有叛逆精神的“匪徒”,都体现了五四时代狂飙突进的精神。

B.《边城》寄寓着沈从文“美”与“爱”的文学理想。翠翠和傩送的爱情悲剧反映了湘西纯朴的人们在自然和人事的变故中不能把握自己命运的隐约的悲哀。

C.《雷雨》中的周朴园一再让繁漪喝药,开始可能还有关心成分,后来完全变成了他维护自己说一不二权威的标志,给繁漪带来了巨大的痛苦。

D.薛宝钗善解人意,点戏时挑贾母喜欢的热闹戏文,结社时帮经济困窘的湘云巧设螃蟹宴,又向王熙凤建议给大观园的看门人一些小惠,深受贾府上下人等赞许。

E.《哈姆雷特》打破了戏剧“三一律”的限制,不仅写了王子哈姆雷特复仇这条主线,还穿插了雷欧提斯以及挪威王子福丁布拉斯的复仇这两条副线。

 

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用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
人有满腔书卷,无处张皇,当为考据之学,自成一家;其次,则骈体文,尽可铺排。何必借诗为卖弄?自《三百篇》至今日,W#W$W%.K**S*&5^U凡诗之传者,都是性灵,不关堆垛。惟李义山诗,稍多典故然皆用才情驱使不专砌填也近见作诗者全仗糟粕琐碎零星如剃僧发,如拆袜线,句句加注,是将诗当考据作矣。吾有所感,故续元遗山《论诗》,末一首云:“天涯有客号阾痴,误把抄书当作诗。抄到钟嵘《诗品》日,该他知道性灵时。”(节选自袁枚《随园诗话》)
 

 

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