下列句子中加点词语解释有误的一项是
A．若望仆不相师，而用流俗人之言。 相：代词，你。
B．九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 成立，成人自立。
C．若夫乘天地之正，而御六气之辩。 辩，变化。
D．所以游目骋怀，足以极视听之娱。 极，极点。
下面文学常识表述不正确的一项是
A．庄子，道家学派的集大成者，《逍遥游》是《庄子·内篇》的第一篇，表现了庄子的人生态度，代表了庄子学说的最高境界，也体现了他散文的风格和成就，
B．莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》。
C．《诗经》《楚辞》则成为了我国现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。
D．屈原和司马迁都是中华民族历史上的杰出人物，一个毅然赴死，一个忍辱而生；一个把人格理想看得比生命更重要，主动迎接死亡，以死明志，一个隐忍以活，发愤著书，不仅洗刷了耻辱，更昭示了生命的意义和价值，择生践志。两人为后人树立了两种人格榜样。
下面的古诗文名句默写，有误的一项是
A．故国神游，应笑我多情，早生华发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
B．青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。（王实甫《西厢记》）
C．安能以身之察察，受物之汶汶者乎？（《楚辞》）
D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）
下列对所给句子理解准确的一项是
A．“1844年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时认为是正确的”——“当时”一词，用词精当，准确说明达尔文当时对于栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的关系的一些事实的了解研究是错误的、不正确的，这体现了达尔文的实事求是的科学精神。
B．“因为距离的遥远，在神的眼里，我们不过是一些斑点”——“神”指大自然。这句话既表明了人类对自然的敬畏之心，对主宰一切的自然规律进行的礼赞，也是哲学的沉思、主题的升华。
C．“但得一个并头莲，煞强如状元及第”——运用了比喻的修辞手法。莺莺这种轻视功名、珍重爱情的明智言行，生动的昭示出她性格的重大发展。
D．“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻”——运用了对偶的手法。“已使”“尤使”在感情上呈现递进关系，把愤怒的感情推向顶点。“惨象”和“流言”对举，“目不忍视”和“耳不忍闻”并提，概括尽反动势力的残暴和死难青年的惨状，倾泻了作者的满腔愤怒。
依次填入下面一段文字中横线处的语句。与上下文衔接最恰当的一句是 ( )
车轮卷着灰尘，迅速地前进。这时， ， ， ，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。
①云雾渐渐稀散 ②云雾渐渐浓厚
③清风把月桂的芳香吹送 ④清风吹送着月桂的芳香
⑤阳光从薄云后面透射出来 ⑥阳光从浓云后面透射出来
A、②③⑥ B、①④⑤ C、②③⑤ D、①③⑥
下列句中标点符号正确的一项是（ ）
A．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
Ｂ。文学工作者应培养起自己对语言的敏感， 才有利于遣词用字，写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
C．这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐了754元， 而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。
D．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星—歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
