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阅读《赤壁赋》语段,回答问题。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客...

阅读《赤壁赋》语段,回答问题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”,

    苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”

1.作者使用曹操的典故,其用意是 (    )

A.赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。

B.同情曹操不遇于时。

C.慨叹人生无常。

D.借曹操自比,表明自己被贬的心志。

2.对文章理解有误的一项是 (   )

A.本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式。

B.作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。

C.作者借用江水、明月、清风这些意象,阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。

D.客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。

3.翻译下列句子(5分)

⑴此非孟德之困于周郎者乎?  (2分)

⑵酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(3分)

 

1.C 2.A 3.⑴这不正是曹孟德被周瑜围困的地方吗?(被动句) ⑵他面对长江畅饮,横握长矛吟诗,本来是一世的英豪,如今又在哪里(什么地方)呢?(“固”,判断句、宾语前置句) 【解析】略
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下列各句的句式与例句相同的一项是  (     )

例句:何为其然也

A.托遗响于悲风                     B.求人可使报秦者

C.君欲何往                         D.凡是州之山水有异态者

 

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下列加点词语中古今意义相同的一项是(   )

A.小学而大遗,吾未见其明也                 B.望美人兮天一方

C.攒蹙累积,莫得遁隐                       D.攀援而登,箕踞而坐

 

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下列加点的词语不属于词类活用的一项是  (      )

A. 不知东方之既白                   B.积善成德

C.纵一苇之所如                      D.巫医乐师百工之人,不耻相师

 

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下面句子中没有通假字的一项是 (     )

A.君子生非异也,善假于物也。

B.师者,所以传道受业解惑也。

C.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。

D.其隙也,则施施而行,漫漫而游。

 

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下列有关文学常识的表述有误的一项是 (  )

A.郁达夫,原名郁文,中国现代作家。作品有《沉沦》、《屐痕处处》、《四世同堂》等。

B.宋词习惯上分为婉约、豪放两大派,婉约派代表作家有柳永、李清照等,豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。

C.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

D.柳宗元支持韩愈倡导的古文运动,散文以山水游记和寓言成就最大,他写的游记不仅文笔简洁,描摹生动真切,富有诗情画意,而且处处渗透着作者的思想感情,寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满。

 

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