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课文语段阅读理解(4分) 17.下面是对课文有关内容的理解和分析,请选出分析不准...

课文语段阅读理解(4分)
17.下面是对课文有关内容的理解和分析,请选出分析不准确的两项是(    )(4分)

A.在婆媳诀别的场面中,有一段发自窦娥心灵的呼喊:“……这都是我做窦娥的没时运,不明不暗,负屈衔冤”,她的这些表白是为了劝慰悲痛欲绝的婆婆,也宁愿自己心头流血来减少婆婆内心的痛苦,这种自我牺牲的精神正是窦娥善良性格的体现。

B.“命,不公平的命指使我来的!”鲁侍萍的这句话,一方面表现她相信命运,认为自己命苦;另一方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。

C.①中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。②自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。第②句中所用的修辞手法依次是借代、借喻。

D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。理解“几位‘大师’们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字,是描绘他们郑重恭敬的神态,表现“大师”们良好的修养。

E.哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋,表现了哈姆莱特的敏感和机智。而最终哈姆莱特掉入了克劳狄斯设计的比剑圈套,最后敌对双方同归于尽,则又表现了哈姆莱特的草率、冒失、不善于制定周密计划主动进攻敌人,因此他的悲剧完全是个人悲剧。

 

D 【解析】描绘诚惶诚恐的神态,表现“大师”们媚外的奴颜)E.(哈姆莱特的悲剧既有罪恶势力的过于强大的客观原因,也有哈姆莱特作为人文主义者本身弱点的主观原因。他的悲剧是时代的悲剧,也是人文主义者的悲剧。
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(1)                       ,归去,也无风雨也无晴。
(2)吾所以为此者,                   
(3)羽扇纶巾,谈笑间,                     
(4)              ,帘卷西风,人比黄花瘦。
(5)想当年,金戈铁马,                       
(6)                    ,到黄昏、点点滴滴。

 

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古诗鉴赏(6分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
15.(1)联系你所学习的辛弃疾的其他作品,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么? (2分)
________________________________________________________________
(2)辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中____________________、_____________________ 两个细节中可以读出,(2分)全词表达抒发了作者哪些思想情感?(2分)

 

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阅读下面文段,完成选择题6—11(每小题2分)
于是王召见,……均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如。……相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’……今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!
相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。……秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,……唯大王与群臣孰计议之!”
……
相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫
秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。
1.找出各项加点字中没有通假字的一项
A.召有司案图                      B.唯大王与群臣孰计议之
C.复举剑拟之,武不动               D.一时收禽,上下肃然
2.下列各项中加点的词语解释有误的一项是

A.决负(依仗)约不偿城

B.礼节甚倨(傲慢)

C.安帝雅(素常)闻衡善术学

D.匈奴使来,汉亦留之以相当(抵押)

3.与“且以一璧之故逆强秦之欢”中“以”意义相同的一句是

A.得璧,传之美人,以戏弄臣

B.饰以篆文山龟鸟兽之形

C.武以始元六年春至京师

D.以先国家之急而后私仇也

4.下列加点字中,与“宁许以负秦曲”的“负”词性活用不相同的一项是

A.城不入,臣请完璧归赵

B.反欲斗两主

C.空以身膏草野

D.大将军邓骘奇其才

5.下列句子中与 “和氏璧,天下所共传宝也”句式相同的一项是

A.求人可使报秦者

B.汉天子我丈人行也

C.自书典所记,未之有也

D.皆为陛下所成就

6.请选出都能表现蔺相如大智大勇的一组
①大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣
②秦贪,负其强,以空言求璧
③王必无人,臣愿奉璧往使
④乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡
⑤均之二策,宁许以负秦曲
⑥使不辱于诸侯,拜相如为上大夫

A.①②③

B.④⑤⑥

C.③④⑤ 

D.②③④

 

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选出下列文学常识表述有误的一项

A.元杂剧有一套较严格的体制:在结构上一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事;角色有旦、末、净、杂四类;音乐方面每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,剧本由唱、科、白三部分构成,。元杂剧一本戏限定由男角或女角来唱,由男主角唱的叫末本戏,女主角唱的叫旦本戏,如《窦娥冤》。

B.宋词和唐诗、元曲一样为一代之文学,分婉约和豪放两派。柳永和李清照是婉约词的代表人物,柳永是历史上第一位专业词人,其词铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,因而风行天下,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。

C.《史记》是我国第一部纪传体通史,班固经过二十多年努力,写成我国第一部纪传体断代史《汉书》。

D.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

 

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下列各项语意表达明确,没有语病的一项是

A.强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

B.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。

C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。

D.蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。

 

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