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曹明华在其散文《美》中,积极探索生活中多姿多彩的美。比如她发现了: “距离美”—...

曹明华在其散文《美》中,积极探索生活中多姿多彩的美。比如她发现了:
“距离美”——“因为距离,巧妙地遮蔽了我们不该看到的一切,又信手添上些神奇的飘逸”;
“曲线美”——“它包容着无穷多的直线,却避免了单调和重复”。
请仿照例句,展示你发现的一种美。(4分)

 

略 【解析】4 分
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考点分析:
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补写出下列名句名篇中的空缺部分:
(1)                   ,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。
(2)君子以仁存心,             
(3)乐以天下,               ,然而不王者,未之有也。
(4)子曰:不愤不启,不悱不发。                       ,则不复也。
(5)子曰:无欲速,无见小利。              ,见小利则大事不成。
(6)子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。              ,于我如浮云。

 

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阅读下面的《孟子》选段,回答问题。
齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”
孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。”
[注]①运:转。
1.用原文回答(5分)
从选段看,孟子认为应尊重人民意愿的思想。如果不能使百姓“□□□”反而“□□□,□□□”,就会造成老百姓流离失所。文中举周武王和周文王的做法,是为了阐明自己的观点,从而回答宣王的问题,“□□□□,□□□□”说的是被攻伐的国家的百姓欢迎犒劳前来的仁义之师。
2.结合下面选段,简要分析孔子和孟子的战争观有何异同?请简要分析。(5分)
子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。 自古皆有死,民无信不立。”(《论语·颜渊》)

 

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下列表述不正确的一项是(2分)(     )

A.仪封人、长沮、桀溺、楚狂接舆、荷蓧丈人、晨门等人都是隐士,不支持孔子的政治主张。

B.子夏、子路、陈亢、伯鱼、子贡、樊迟、伯牛、颜渊、曾参、曾皙等都是孔子的学生,其中曾参和曾皙是父子关系。

C.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。”由这些论述来看,孔子所谓的“好学”,指人的道德修养和为人处事的能力,和我们今天的含义并不完全相同。

D.“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”反映了孔子“因材施教”的教育思想。

 

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加点词语不属古今异义的一项是(2分)(    )

A.至于他邦,则曰:“犹吾大夫崔子也。”

B.尝独立,鲤趋而达庭。

C.黎民不饥不寒

D.牺牲既成

 

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下列各项中加点字不全是通假字的一项是(2分)(    )

A.且而从辟人之士也亲戚畔之

B.我将见楚王说而罢之。良人出,则必餍酒肉而后反

C.莫春者,春服既成刑于寡妻

D.女闻六言六蔽矣乎蚤起,施从良人之所之

 

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