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漫光的实验
２００４年初，来自一些国家的研究人员又演示了使光以每秒１７米的缓慢速度通过一堆冰冷的钠原子的过程。但是把原子冷却到接近绝对零度是非常困难的，要使以慢光为基础的应用能够变为现实，需要采用简单一些的方法。
德克萨斯州农业机械大学的韦尔奇博士意识到，在冰冷的钠原子中使光速降低的基本原理在热的铷原子中也同样适用。用热的铷原子做实验要简单得多，它包括把一个装有固体铷金属的特殊透明容器（称为“小室”）加热到大约１００摄氏度，然后把两束经过细微调节、波长略微不同的激光射入小室。
即使穿过普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。
降低光速能获得诸如非线性等其他一些效应。在大多数情况下，光的行为是线性的：把入射到玻璃上的光的强度增加一倍，穿过玻璃的光的强度也会增加一倍。但是，非线性意味着入射光的微小变化会导致透射光的巨大改变。正是这种性质使光学开关的设计者们兴奋不已。
加利福尼亚大学的工程师阿塔奇认为，人们在通过光缆传送脉冲时，常常需要把某个用来与其他信号作对比的信号延迟一段时间。目前的做法是把其中一个脉冲沿着为此目的而专门建造的很多光纤发送出去，而采用一个大小为１升、装满高温铷气的小室能够达到同样的目的并且更加有效。
韦尔奇小组的成员卡什说，装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源，由于紫外线波长短，因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。
（《发明与创新》杂志２００４年第６期）
1.下列不属韦尔奇博士所做实验的内容的一项是（ ）
Ａ．使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中。
Ｂ．使光的速度降低，而且不至于被吸收。
Ｃ．制造廉价、高效的紫外线源，来读取光盘上的数据。
Ｄ．使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光。
2. 上文中画线处“影响”一词的意思是（ ）
Ａ．光对于所通过材料的原子的作用。
Ｂ．普通的透明材料使光的速度降低。
Ｃ．两束经过细微调节的激光的干扰。
Ｄ．小室中热的铷原子减慢光速的效果。
3.根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）
Ａ．光通过高温铷气时，其传播的速度也会降低。
Ｂ．利用铷原子降低光速的难度要小于利用钠原子。
Ｃ．目前以漫光为基础的应用已经变为了现实。
Ｄ．由于紫外线的波长短，所以人们喜欢用它来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。
依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
人格 ， 。 ， ， ， 。
① 它要求一个人应有高尚的道德要求 ②勇于承担对他人，对社会的道德义务 ③.是做人的尊严，价值和品质的总称 ④.正确处理个人与他人，与社会的关系 ⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥.做到自尊、自爱、自强、自律
A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.引导粮价保持在同一个合理水平，需要进一步加强市场调控，既要考虑消费者的承受能力，又要保护生产者。
B.合肥市五环乒乓球馆是经合肥市体育局、合肥市民政局批准的专门从事乒乓球足球推广的团体。
C.为兑现两岸“三通”直航的政策支票，马英九3日邀请幕僚磋商。国民党将先依照“两岸人民关系条例”的精神实现两岸海空直航。
D.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面惨剧的勇气。
下列各句加点的成语或熟语使用不恰当的一项是（ ）
A.杭州人爱读书绝非有钱人的附庸风雅，而是在市场上经济激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。
B.在灯与人的海洋中，豆蔻年华的少男少女是最神采飞扬的一群。
C.几位小将初生牛犊不怕虎，没有老将们那么多包袱，敢拼敢冲，再加上本身就具有夺金实力，比赛不过是发挥自己的训练水平，焉有不胜之理。
D.诚恳迎接不同文化的交流交汇，以平常心面对多种文化的精彩纷呈，政治尊重、文化多样和价值包容，同样是奥林匹克精神的体现。
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.百舸（ɡé） 颓圮（pǐ） 嫉（jí）恨 目眦（cì）尽裂
B.瞋（zhēn）目 拊（fǔ）心 作揖（yī） 叱咤（chà）风云
C.沉淀（diàn） 斑斓（lán） 悄（qiǒo）然 安步当（dànɡ）车
D.忤（wǔ）视 惩创（chuànɡ） 桀骜（ào） 殒身不恤（xié）
阅读下面的材料，按要求答题。（4分）
①电视台报道了一则成都一妇女虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春都还要出名。”
②据报载，一学生在义务劳动时态度积极，不料招来“假积极”的讥讽，让其觉得“很受伤”。
到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生，针对上面材料中妇女的言辞和学生招致的结果，你会对两人分别说些什么呢？（注意说话对象，语言要得体。）
（1）面对虐待母亲的妇女，你会对她说：
（2）面对受到讥讽的学生，你会对他说：
