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根据下列语句,给“羌笛”下定义。(可增删词语)(5分) ①羌笛是一种民间竖吹乐器...

根据下列语句,给“羌笛”下定义。(可增删词语)(5分)
①羌笛是一种民间竖吹乐器
②羌笛由两根竹管构成
③竹管长约15至20厘米
④羌笛的管头插着竹簧
⑤竹管上有大小一致的洞孔
⑥两根竹管并在一起,用丝线缠绕

 

羌笛是一种由两根长约15至20厘米、筒孔大小一致的竹管并在一起,用丝线缠绕,管头插着竹簧的民间竖吹乐器。 【解析】信息完整,顺序合理4分,形式正确1分
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考点分析:
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用一句话概括下面这段话的意思。(不超过15字)(4分)
中国是美国的债权大国,总价值超过2万亿美元。美元的国际汇率很大程度上受到中国的限制,而汇率直接影响到美国危机后经济的恢复情况。美国希望中国增加进口,使美国的产品可以自由地进入中国市场,从而减少贸易顺差。中国目前经济发展对美国仍有一定依赖性,中国内需水平还不是很高,消费质量远远落后于美国,中国希望作为世界货币的美元能够保持稳定,不要出现通胀和贬值的问题,以便保护在美国的金融资产。高

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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文学常识填空
我国第一部叙事详尽的编年体史书《左传》相传是鲁国史官左丘明为解释孔子的《        》而作。

 

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古诗文默写
(1)                                       ,谁主沉浮?
(2)指点江山,激扬文字,                            
(3)它飘过,像梦一般的,                               
(4)                            ,不是清泉,是天上虹。
(5)诗歌中,深情之美无处不在:是李商隐关于爱情的—声赞美,“春蚕到死丝方尽,                      ”;是孟郊临行前母亲的一针一线,“临行密密缝,_________________”;是苏轼中秋月夜的美好祝愿,“但愿人长久,_________________”;是龚自珍看到落花时的由衷抒怀,“_________________,化作春泥更护花”。

 

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阅读下面的文章,完成下列各题。
刘敬者,齐人也。汉七年,韩王信反,高帝自往击之。至晋阳,闻信与匈奴欲共击汉,上大怒,使人使匈奴,匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。使者十辈来,皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴,还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长。今臣往,徒见羸瘠老弱,此必欲见短,伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注,二十余万兵业已行。上怒,骂刘敬曰:“齐虏!以口舌得官,今乃妄言沮吾军。”械系敬广武。遂往,至平城,匈奴果出奇兵围高帝白登,七日然后得解。高帝至广武,赦敬,曰:“吾不用公言,以困平城。吾皆已斩前使十辈言可击者矣。”乃封敬二千户,为关内侯,号为建信侯。
高帝罢平城归,韩王信亡入胡。当是时,冒顿为单于,兵强,控弦三十万,数苦北边。上患之,问刘敬。刘敬曰:“天下初定,士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立,妻群母,以力为威,未可以仁义说也。独可以久远子孙为臣耳,然恐陛下不能为。”上曰:“诚可,何为不能!顾为奈何?”刘敬对曰:“陛下诚能以嫡长公主妻之,厚奉遗之,彼知汉嫡女送厚,蛮夷必慕以为阏氏,生子必为太子,代单于,何者?贪汉重币。陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗,因使辩士风谕以礼节。冒顿在,固为子婿;死,则外孙为单于。岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?兵可无战以渐臣也。若陛下不能遣长公主,而令宗室及后宫诈称公主,彼亦知,不肯贵近,无益也。”高帝曰:“善。”欲遣长公主。吕后日夜泣,曰:“妾唯太子、一女,奈何弃之匈奴!”上竟不能遣长公主,而取家人冒名为长公主,妻单于。使刘敬往结和亲约。
(《史记?刘敬叔孙通列传》)
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A.是时汉兵已逾句注逾:到达

B.冒顿杀父代立,妻群母妻:以……为妻

C.士卒罢于兵罢:通“疲”

D.岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉  抗:对等。

2.以下句子分别编为四组,全都是刘敬劝说高祖和亲的理由的一组是
  ①未可以武服也。
  ②未可以仁义说也
  ③然恐陛下不能为。
  ④岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉?
  ⑤陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗
  ⑥兵可无战以渐臣也。

A.①③④ 

B.②④⑥

C.②③⑤

D.①⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.刘敬出使匈奴,不为其表面现象所迷惑,建议伏兵制胜,显示了他不同凡俗的见识。

B.高祖不用刘敬之言而致败,后赦免刘敬,斩前使以示自责。

C.刘敬之所以劝高祖采用和亲的手段,是因为当时人心厌战,且冒顿兵精马壮,不能用武力战胜。

D.因为吕后的坚决阻止,鲁元公主才没有和亲嫁给冒顿。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(《荆轲刺秦王》)(3分)
                                                                      
(2)控弦三十万,数苦北边。(2分)
                                                                                                                                       
(3)陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗。(3分)
                                                                      

 

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阅读下面的文章,完成下列各题。
荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。
顷之未发,太子迟之。疑其有改悔,乃复请之曰:"日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!"荆轲怒,叱太子曰:"今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!"遂发。
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!"复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。
1.下列句子中加点词语含义相同的是
A仆所以留者 事所以不成者           
B今提一匕首   以其所奉药囊提轲
C顷之   今太子迟之     
D疑其有改悔   吾其还也
2.下列句子中与其他三句句式不同的一项是
A 太子及宾客知其事者             
B 他日利有大于烛之武者
C 群臣侍殿上者                   
D 而报将军之仇者
3.下列对“易水诀别”内容的理解,不合文意的是

A.太子及宾客“皆白衣冠以送之”,是为了与荆轲永诀,激励他冒死行刺,不负重托。

B.文中的音乐描写,渲染了悲凉的气氛。

C.三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应,烘托了送行场面的壮烈气氛。

D.整个送行场面的描写,有主有次,有景有情,虽不足百字,却感人肺腑,撼人心魄。

 

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