文字题：仿写下面的示例，运用比喻修辞手法，自选诗人（或词曲作家）（4分）
例：杜甫诗是无边落木中的一面琵琶，幽愤慷慨，急风，高天，浊酒，涕流，胸怀黎民。
依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（2分）
随着上海世博会园区临时场馆的开工，生态、环保、节能的设计思想已经在世博园区内得以初步体现。 。 。 。 。 。人们有理由相信环保理念能够在上海世博会上结出美丽的果实。
①对上海而言，“环保”已不仅局限在世博园区，它更是整个城市共同奋斗的目标
②通过有效的手段，对各种资源的使用进行控制，使其成为真正意义上的绿色建筑
③作为首个开工的永久场馆，世博中心也秉承着“绿色、节能、环保”的设计宗旨
④为了减少拆除后的建筑垃圾，临时场馆所使用的建筑材料都能够回收并再次利用
⑤目前上海正致力于创建国家环保模范城市，以优良的城市形象迎接2010年世博会
A．④③⑤②① B．②③①④⑤
C．②③④①⑤ D．④③②①⑤
选出下列句子中没有语病的一项（2分）
A． 在金融危机席卷全球的形势下，中国民营企业只有内强产品质量，外扩销售渠道，同时降低对利润追求的期望值，才能够安全“过冬”。
B． 明日11时，中国大陆海军护航编队将开展第二次护航行动，台湾船只“宇善号”首次成为被护航船只的行列。
C． 父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。
D改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除了各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类，水产品，水果、葡萄、西红柿及各种调味品。
下列各句中加点的成语使用正确的一项是（2分）
A． 殿下，我的意思是说他的武艺；人家都称赞他的本领一时无两。
B． 要解决这样重大的民生问题绝非一朝一夕之功，只有从根本上寻找一个权宜之计，才能真正为百姓办事。
C． 他告诫那些年轻人：一定要有向前看几年的眼光。跟风，赶潮流，你吃到的有可能就是别人剩下的残羹冷炙。
D我想靠迅速抓紧时间，去留住瞬息万变的日子，我想凭时间的有效利用区去弥补匆匆流逝的光阴。
下列词语书写有两个错别字的一项是（2分）
A． 良晨美景 消魂 隽永 礼上往来
B． 声名雀起 眷顾 勃然大怒
C． 舞榭歌台 纱窗 卷帙 休戚相关
D出奇不意 梧桐 倦怠 欢呼鹊跃
阅读下文，完成文后各题。
兄弟
他和小虎在一个院子里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。十四岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他说，如果有人用刀砍你，我就替你挡着。小虎说，你尽拿不可能发生的事情发誓，谁一辈子老遇到刀砍啊？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。
没想到成了真的。他医学院毕业，当医生的第二年。有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存，从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。十二岁的小江，带着他的游戏机，还有一双破球鞋，来投奔他。他大哭着，留下小江。那一年，他二十四岁。
他的女朋友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“他还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能将接受小江的女子。此后的十六年，他没有遇到这样的人。
他爹妈接受了这个孩子，但是很多问题，还是要他解决。他真没想到，家里添个半大上学的孩子，真不是添双碗那么简单。他拼命加班，生活还是紧张。有天他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。那年，他二十八岁。
小江高中毕业，死也不肯考大学，怕给他增添负担。他绑着小江，把他送进考场。那一年，他三十岁。小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修。他放弃了。这一年，他三十四岁。
电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这年，他三十六岁。
小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。小江从此下定决心，一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年，小江二十五岁。
终于遇到一个善良的女孩子，是一年后。在二十八岁那年，小江结婚。这个女孩子和小江本不打算举行婚礼，但是，他不愿意，他拿出他十年来积攒下的所有加班费、手术费，为他们操办了婚事。婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场安静了整整一分钟。那天晚上，他被闹新房的人灌醉了，新人让他睡在新房里。恍惚中，他觉得自己真是老了。这一年，他四十岁。
1.在小说的情节中作者为什么反复交代两人的年龄？有什么作用？（4分）
2.①“他大哭着，留下小江”
②“他大怒：‘他还能到哪里去？’”
两句中他“大哭”“大怒”的原因是什么？体现了人物什么性格特征？（4分）
3.小说的题目具有怎样的含义？在全文中有什么作用？（5分）
