意境是诗人的主观情思与 相交融而创造出来的 的艺术境界。
“映阶碧草自春色， 。 ，两朝开济老臣心。”出自 ，作者 被称为
“ ”，他的诗歌作品是唐代 诗歌的代表，被称为 。
按要求填写名句
《梦游天姥吟留别》中表明主旨的句子是 ， 。
早岁那知世事艰，中原北望气如山。 ， 。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。
,
不尽长江滚滚来。
空山新雨后，天气晚来秋。 ， 。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 ， 。
下列文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A,有一副对联为：“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”该联所写对象是陆游。“悲黍”即姜夔《扬州慢》中“黍离之悲”，此处表达了陆游对百姓遭乱的同情。
B,《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集，它主要是屈原的作品，开创了浪漫主义诗歌创作的先河，由西汉末年刘向搜集整理。
C,古代诗是相对于近体诗而言的，有以《诗经》为代表的四言古诗，以《古诗十九首》为代表的五言古诗以及杂言古诗；而近体诗是唐代及以后创作的律诗绝句的统称。
D,苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。其词开豪放一派，对后世影响极大。著有《苏东坡全集》《东坡乐府》等。
下列各组词语中加横线的字读音有误的一项是（ ）
|
A．伯仲（zhòng） 神妪（yù）纤尘（xiān）修葺（qì）静女其姝(shū) |
|
B．霓裳（cháng）逶迤（yí） 铁砧（zhān）栖隐（qī）机杼（shū） |
|
C．潺湲（yuán）凝脂（zhī）江皋（gāo）平平仄仄（zè）蓟北（jì） |
|
D．霰雪（xiàn）酌酒（zhuó）渌水（lù）羽扇纶巾（guān）祠堂（cí） |
作文（60分）
认知、体验、感悟是使我们思想成熟起来的支柱。生活需要体验，更需要用心用
脑去体验。请以“体验”为话题，写一篇800字以上的记叙文。
要求： ①自己另拟标题； ②要有凸显真实感受，叙事要有波澜起伏，注重描写；
③书写规范，工整清晰，每一个错别字扣一分。重复不计。
附加题：
（1）《红楼梦》第48回“香菱学诗”中林黛玉有这样一番话：“什么难事，也值得去学?不过是起、承、转、合，当中承、转是一副对子，平声的对仄声，虚的对实的，实的对虚的。”虽然是谈诗，但也适用于对联创造。对联讲究炼字，更讲究炼意。作对联需要对每个字反复推敲、仔细琢磨，但是好的对联却又要求不见斧凿之痕，信手拈来，宛若天成。
对联与生活息息相关，凡身边事、眼前景等皆可入对联。有人路过一小镇时曾作过一副对联：“一条大路通南北；两边小店买东西。”郑板桥故居有一副对联：“室雅何须大；花香不在多。”请根据你的家庭、学校、班级或考场的特点，作一副对联，让我们一起欣赏。
（2）“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看做是自己人生的最高目标（爱因斯坦《论教育》）”。新课改的宗旨同样是培养学生独立思考，自主学习，主动探究的能力，从而为学生终身学习和个性的发展奠定坚实的基础。为此，你在高中第一学段中主动学习探究了那些课外语文知识？有什么收获？
