课内文言文阅读 （共6分，每小题3分）
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
(选自贾谊《过秦论》)
1.下列各句中，加点词的活用情况与例句相同的是一项是（ ）
例句：瓮牖绳枢
A．度长絜大 B．安身立命 C.是古非今 D.鼎铛玉石
2.下列各句中句式特点不同与其他三项的一项是（ ）
A．金城千里，子孙帝王万世之业也 B．且夫天下非小弱也，
C．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也； D. 仁义不施而攻守之势异也。
3.把句子翻译成现代汉语。
（1）臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。
（2）师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？
（3）铸以为金人十二，以弱天下之民。
杞子自郑使告于秦，曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎！师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子，吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰：“尔何知？中寿，尔墓之木拱矣！”
蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于殽。殽有二陵焉：其南陵，夏后皋①之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。
……
夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。
……
秦伯素服郊次，乡师而哭曰：“孤违蹇叔以辱二三子，孤之罪也！” （选自《左传》）
注释：① 夏后皋：夏代君主，桀的祖父。
1.对下列句子中加点词语的解释错误的一项（ ）
A．郑人使我掌其北门之管 管：钥匙
B．公使谓之曰 使：使臣
C．蹇叔之子与师 与：参与
D．必死是间，余收尔骨焉 是：这
2.下列各组句子中，加点字用法和意义相同的一组是（ ）
A．且行千里，其谁不知 B．晋人御师必于殽
其皆出于此乎 青，取之于蓝
C．吾见师之出而不见其入也 D．公辞焉
师道之不传也久矣 积土成山，风雨兴焉
3.下列句子中，全都能表现蹇叔非凡预见力的一组是（ ）
①师之所为，郑必知之 ②吾见师之出而不见其入也 ③晋人御师必于殽
④殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也
⑤孤违蹇叔以辱二三子
A． ①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
4.下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项（ ）
A.秦伯得到杞子派人送来的情报后，立即决定派孟明、西乞和白乙带兵攻郑。
B.蹇叔哭师是不忍心看到秦军白白送死，同时也为将失去儿子却无能为力而难过。
C.秦伯做事武断，不善于听取别人的意见，但也能及时自我反省，勇于承认错误。
D.秦晋殽之战的结果是晋国大胜，还俘虏了秦国的三位大将。
课外文言文阅读（共18分，每小题3分）
（1）晏元献公①为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下。适值帝御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋稿尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。
后为馆职，时天下无事，帝许臣僚择胜燕饮。时侍从文馆士大夫各为燕巢，以至市楼酒肆皆为游息之地。公是时甚贫，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽宫中除晏殊，执政莫知所因，次日复进，上谕之曰：“近闻臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕，唯殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”
殊既受命。上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游，直以贫无可为之具；臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
注释： ①晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。
1.下列各句中不含通假字的一句是（ ）
A．帝许臣僚择胜燕饮 B．忽宫中除晏殊
C．輮以为轮，其曲中规 D．所以传道受业解惑也
2.下列各组句子中，加点词意义相同的一组是（ ）
A．便令公就试 B．直以贫无可为之具
金就砺则利 直不百步耳
C．以至市楼酒肆 D．上益嘉其诚实
枯鱼之肆 余嘉其能行古道
对《醉落魄 咏鹰》这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③，人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。
[注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞扬。
A. 词的上阙“寒”字写出秋山之肃杀。“几堵”，意为“几座”，突出山峦之高峻。“低”字写秋风之劲。“削碎”，是用夸张笔法突显风的猛烈。
B. 词人运用衬托的笔法，前两句不着一“鹰”字，只借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，使我们分明感觉到鹰在低飞、在盘旋的矫健、刚劲的姿态。
C. 下阙“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”一句中，“狐兔”借代的修辞手法，代朝廷中的奸佞小人。
D. 全词慷慨悲壮，抒发了怀才不遇、壮志难酬的忧愤。
下列有关文学常识的表述，恰当的一项是（ ）
A. 词，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于宋，词按结构又可分成：小令、中调、长调。
B.唐宋古文八大家是唐代文学家韩愈、曾巩，宋代文学家欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、柳宗元、王安石八人的合称。八人在散文创作上皆有较高的文学成就。
C. 六艺经传指六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《中庸》六种经书。
D. 《琵琶行》选自《白氏长庆集》是七言歌行体长篇抒情诗，作者是唐代现实主义诗人——白居易，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，另有代表作《长恨歌》。
把标有序号的句子填到两段话的横线处，最恰当的一组是（ ）
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨练，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人， 。
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。 动物生存，而人则生活。
① 往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。
② 不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。
③ 你要了解生存与生活的不同吗？
④ 生存与生活这两个概念迥然不同。
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
