阅读下面的宋词，回答问题。（6分）
卜算子 黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
1.下片采用了 的表现手法表达作者思想感情。（2分）
2.这首词与《定风波 莫听穿林打叶声》都写于苏轼被贬黄州期间，试将这两首词比较一下，看看它们所表达的思想感情方面有什么不同。（4分）
填写下列诗文名句。（每空1分，共10分）
（1） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（2） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（3）故木受绳则直， 。（《劝学》）
（4）位卑则足羞， 。（《师说》）
（5）想当年， ，气吞万里如虎。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（6） ，最难将息。（《声声慢》）
（7）羽扇纶巾，谈笑间， （《念奴娇·赤壁怀古》）
（8）执手相看泪眼， ！（《雨霖铃》）
（9）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ （《定风波》）
（10） ，栏杆拍遍，无人会，登临意。（《水龙吟》）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国旧金山的金门大桥横跨1900多米的金门海峡，连接北加利福尼亚与旧金山半岛，大桥建成通车后，大大节省了两地往来的时间。但是，新问题随之出现，由于出行车辆太多，金门大桥总会堵车。当地政府为堵车的问题迟迟不能解决感到头疼，如果筹资建第二座金门大桥，必定要耗资上亿美元，当地政府决定以重金1000万美元向社会征集解决方案。最终一个年轻人提出了一个方案：将原来传统的“4+4”车道改成“6+2”车道，即上午左边车道为6道，右边车道为2道；下午则相反，右边为6道，左边为2道。他的方案试行之后，困扰多时的堵车问题迎刃而解。同样是8条车道，“6+2”的效果明显优于“4+4”。当地政府付给了他奖金，并给予高度赞扬。
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容或其内涵范围，作文不要套作，不要抄袭。要书写清楚，出现错别字扣分。
写出你对熟语“近朱者赤，近墨者黑”的反思所得。要求：依照示例，先引用一句熟语或名言警句，再简要地阐明你的看法。（5分）
[示例]熟语：一言既出，驷马难追。
反思：“人非圣贤，孰能无过？”一个人说话不可能一贯正确，说错了，改了就好。
熟语：近朱者赤，近墨者黑。
反思：
补写出下列句中的空缺部分(任选一题)（5分）
（1） ，两朝开济老臣心。 （杜甫《蜀相》）
昔我往矣，杨柳依依；今我来思， 。 （《诗经?小雅?采薇》）
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止， ， 。
（苏轼《赤壁赋》）
，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
（2）青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 ，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）
《书》曰：“满招损，谦得益。” ， 。自然之理也。 (欧阳修《伶官传序》)
，莲动下渔舟。 （王维《山居秋暝》）
屈平疾王听之不聪也， ，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。 （司马迁《屈原列传》）
阅读下面这首宋诗，回答后面的问题。（8分）
题 画
（宋） 李唐
云里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂画牡丹。
【注】李唐初在杭州，靠卖画糊口，生活艰难。这是作者自己在画上所题的诗。
（1）请用自己的语言描摹李唐画作的内容，试品评画作的技法与效果。（4分）
（2）结合全诗，分析作者在诗中表达的思想感情。（4分）
