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下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.曝(bào)光 尽管(jǐn) 框...

下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是

A.曝(bào)光     尽管(jǐn)    框(kuàng)架    矫(jiǎo)枉过正

B.侮(wǔ)辱      粳米(gēng)   固执(zhí)      物阜(fù)民丰

C.惬(qiè)意     漩(xuàn)涡   纸屑(xiè)      开门揖(yī)盗

D.压轴(zhòu)      谰(lán)言      颔首(hàn)        奴颜婢膝(bēi)

 

A 【解析】略
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考点分析:
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阅读下面的文字,根据要求作文。

    俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。的确,话语有善恶真假之分,其影响也有天壤之别:一句话可让人悔过自新,一句话可让人永离善缘;一句话可让人感动莫名,一句话可让人睚眦相向。一句话微不足道,却拥有无穷的力量。

   请以“一句话的力量”为标题,联系自己或社会实际写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体(诗歌除外)。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题,每空格1分,共6分)

 (1)不愤不启,                                ,则不复也。(《论语》)

 (2)___________,驾一叶之扁舟,___________,寄蜉蝣于天地。(《赤壁赋》)

 (3)                          。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(《蜀道难》)                                  

 (4)                            ,是使民养生丧死无憾也。(《寡人之于国也》)

 (5)今两虎共斗,___________,吾所以为此者,__________。(《廉颇蔺相如列传》)

 

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阅读下面两段文字(共6分)

子曰:“参乎,吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”

子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜(其犹病诸。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”

子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也。”

“仁”是儒家思想的核心,而孔子心目中的“仁”并非单纯的思想。

1.上述文字中哪一句话最能体现孔子的“仁爱”思想?(2分)

                                                                                           

2.依据上述对话,你认为孔子的“仁爱”思想表现出哪些重要特点?(4分)

                                                                                           

 

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阅读下面这首诗(共8分).

病后登快哉亭

贺铸

经雨清蝉得意鸣,征尘断处见归程。

病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古剎,草将野色入荒城。

故园又负黄华约,但觉秋风发上生。

【注】①快哉亭,位于今徐州东南。本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华,菊花。

1.同是多病之身,杜甫《登高》中是“潦倒新停浊酒杯”,而贺铸却“把酒不知厌”,结合所学知识,试简要分析二者的异同。(4分)

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2.请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城”。(4分)

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阅读下面的文言文。(共19分)

左  思  传

左思字太冲,齐国临淄人也。家世儒学。父雍,起小吏,以能擢授殿中侍御史。思少学书及鼓琴,并不成。雍谓友人曰:“思所晓解,不及我少时。”思遂感激勤学。貌寝,口讷,而辞藻壮丽。不好交游,惟以闲居为事。

造《齐都赋》,一年乃成,复欲赋三都,会妹芬入宫,移家京师。乃诣著作郎张载访岷邛之事。遂构思十年,门庭藩溷皆著纸笔,遇得一句,即便疏之。自以所见不博,求为秘书郎。及赋成,时人未之重。思自以其作不谢班张,恐以人废言,安定皇甫谧有高誉,思造而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》《蜀》而序之曰:“观中古以来为赋者多矣,相如《子虚》擅名于前,扬雄《羽猎》摛藻于后;班固《两都》理胜其辞,张衡《二京》文过其意。至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多精致,非夫研核者不能练其旨,非夫博物者不能统其异。世咸贵远而贱近,莫肯用心于明物。斯文吾有异焉,故聊以馀思为其引诂。”自是之后,盛重于时。司空张华见而叹曰:“班张之流也。使读之者尽而有余,久而更新。”于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。初,陆机入洛,欲为此赋,闻思作之,抚掌而笑,与弟云书曰:“此间有伧父,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。”及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。

秘书监贾谧请讲《汉书》谧诛退居宜春里专意典籍及张方纵暴都邑举家适冀州数岁以疾终。

[注]伧父:粗野的人。

1.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是  (     )

A.遇得一句,即便疏之         疏:记录         B.思自以其作不谢班张         谢:逊色

C.非夫研核者不能练其旨       练:通晓         D.机绝叹伏,以为不能加也     加:增加

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是  (     )

A.以能擢授殿中侍御史   久之,能以足音辨人     B.谧称善,为其赋序     秦王为赵王击缻

C.使读之者尽而有余    较秦之所得与战胜而得者  D.遂辍笔焉     然郑亡,子亦有不利焉

3.下列对原文有关内容的理解和赏析,不正确的一项是  (     )

A.本文对左思的描述极为简洁,他撰写《三都赋》时的举止心理虽只是寥寥几笔,却生动地表现了他创作时的勤勉和对作品的自信。

B.本文叙述简练,多用引述,写皇甫谧、张载、刘逵为《三都赋》作注写序和司空张华的大加赞赏,有力地突出了左思在文学上的成就。

C.本文传神地写出了陆机对左思欲作《三都赋》时的挖苦嘲讽,但看了《三都赋》后,他却叹服之极,从此不再写作,可见左思的《三都赋》堪为精品。

D.本文写左思创作的《三都赋》,既写左思写作之艰辛,又写其赋之精妙,既有正面的赞颂,又有反面的衬托,使文章重点突出,起伏有致。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

秘 书 监 贾 谧 请 讲 《汉 书 》 谧 诛 退 居 宜 春 里 专 意 典 籍 及 张 方 纵 暴都 邑 举 家 适 冀 州 数 岁 以 疾 终。

5.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(7分)

①斯文吾有异焉,故聊以馀思为其引诂。(3分)

                                                                                                  

②此间有伧父,欲作《三都赋》,须其成,当以覆酒瓮耳。(4分)

                                                                                                 

 

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