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下列加横线字词读音全部正确的一项是:( ) A.氤氲( yūn) 濒临(pín)...

下列加横线字词读音全部正确的一项是:(    )

A.氤( yūn)  临(pín)  下zài     体裁衣(liàng)

B.耄(dié)   怪(pǐ)     除(shān)    针时弊(biān)

C.肘(zhì)   媒(shuò)  栗zhàn      目结舌(chēng)

D.狡(xiá)   告(fù)     求(gòng)   吹毛求(cī)

 

B 【解析】略
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考点分析:
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作文(60分)

26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“折腾”的字典义有三:1.翻过来倒过去;2.反复做某事;3.折磨。现实生活中“折腾”现象不少。某女星整容,把自己折腾得笑肌僵硬,神情呆滞;有人则用地沟油折腾出食品油,堂而皇之地打入餐饮市场。而曹雪芹“披阅十载,增删五次”,折腾出一部煌煌巨著《红楼梦》;八十多岁的袁隆平一生都在折腾着种水稻,最近,又折腾出水稻亩产突破900公斤,能多养活几亿人。……社会上存在着各式各样的折腾,关于“折腾”,你又有着怎样的人生经历与思考呢?

请以“折腾”为题写一篇作文。

 

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阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。(5分)

子曰:“予欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”

1.

子贡的话反映了一些学习者的通病,请作简要说明。(2分)

                                                                                          

2.

孔子自谓“述而不作”,可见他并不忽视“述”,但这里却说“欲无言”,你怎么理解?请作简要分析。(3分)

                                                                                         

 

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阅读下面这首词,完成21—22题。(7分)

点绛唇

林逋

金谷年年,乱生春色谁为主?余花落处,满地和烟雨。   又是离歌,一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数,南北东西路。

【注】①金谷园,指西晋富豪石崇在洛阳的一座奢华别墅。因征西将军祭酒王诩回长安时,石崇曾在此为其饯行,而成了指送别、饯行的代称。②本是古代对贵族公子的尊称,后代指出门远游之人。

1.王国维在《人间词话》中赞这首词为“咏春草绝调”,词中借咏春草表达怎样的情感?请结合具体诗句作简要赏析。(3分)

                                                                             

2.这首词用了丰富的艺术表现手法,请选择其中两种结合具体诗句进行赏析。(4分)

                                                                                          

 

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古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分)

豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必为报雠而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。

居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。其妻不识也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”

既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报雠,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报雠之深也?”豫让曰:“臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至于智伯国士遇我我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报雠之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。                                                     

(节选自《史记·刺客列传》)

注:①范氏、中行氏:春秋时晋国大夫,与智伯、赵、韓、魏合称“晋国六卿”。

1.对下列各句中对加点词语的解释,不正确的一项是

A.执问涂厕之刑人          执:抓住

B.委质而臣事襄子          质:作人质

C.于是襄子乃数豫让曰      数:责备

D.臣闻明主不掩人之美      掩:遮掩

2.下列各组句子中,加点词的意义与用法相同的一组是

A.欲以刺襄子                安能以身之察察,受物之汶汶者乎?

B.何乃残身苦形              项伯乃夜驰之沛公军

C.名既成矣                  既无伯叔,终鲜兄弟

D.执问涂厕之刑人,则豫让    于是乘其厉声以呵,则噪而相逐  

3.下列各项对本文的赏析,不正确的一项是

A.豫让曾事奉范、中行氏,得不到重用,而在智伯处受到尊宠。文章开篇便挑明了豫让与智伯的关系,为下文剌杀赵襄子作了铺垫。

B.豫让两次刺杀赵襄子都未成功,一次隐于厕所,一次藏于桥下。但因为赵襄子“心动”、“马惊”使得刺杀失败,这两处的细节交待,突出了事件的传奇色彩。

C.豫让两次刺杀前的准备都付出了巨大的代价,第一次甘为“刑人”,第二次更是不惜毁容自残。这都说明了豫让报仇意志坚定,不惜牺牲,用尽一切手段。

D.赵襄子与豫让虽为敌对双方,但更是一对知己。赵襄子明知豫让是刺客,却为其忠义所感动;豫让虽欲刺杀赵襄子,实则为了彰显为人臣的忠义,赵襄子的死并不是他的目的。

4.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

臣事范中行氏范中行氏皆众人遇我我故众人报之至于智伯国士遇我我故国士报之

5.把文中划线的句子译成现代汉语。(7分)

①士为知己者死,女为说己者容。(3分)

                                                                             

②然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。(4分)

                                                                              

 

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