阅读下文，完成文后各题。
周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？
…………
鲁侍萍 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴园 （汗涔涔地）哦。
鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园 （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍 我姓鲁，老爷。
周朴园 （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿么？
…………
鲁侍萍 这个人现在还活着。
周朴园 （惊愕）什么？
1.周朴园把年轻的侍萍说成是“小姐”，“很贤惠，也很规矩”，其目的是
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A．赞扬侍萍，表达自己对侍萍的眷恋之情。 |
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B．明为赞扬侍萍，其实为了掩盖自己的罪行。 |
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C．说侍萍很高贵，是为了衬托自己的地位，满足自己的虚荣心。 |
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D．为自己开脱，并表达自己的愧疚之情。 |
2.三十年后，周朴园对侍萍仍念念不忘并不断向别人打听其下落，对这种怀念理解正确的一项是
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A．是人之常情，因为他对鲁侍萍很有感情。 |
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B．是做给别人看的，目的是要借此强化他在家庭与社会上的地位和声誉。 |
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C．是真诚的，因为从前的侍萍美貌贤淑，而现实的家庭生活不如意，加上他做了亏心 |
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D．极为复杂，既有对从前美貌贤淑的侍萍的怀念，又有忏悔的表示，也是为了美化自己。 |
下列句子中，没有语病的一项是
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A．课程标准强调，高中教学内容既要有利于进一步提升所有学生的共同基础，又要有利于为每一位学生的发展奠定不同基础。 |
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B．三国时期，由于北方的快速发展，为晋朝最后的统一创造了条件。 |
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C．印刷术的出现，不仅促进了人类思想的交流，而且使书籍的量化生产成为现实。 |
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D．春节期间，我市多家公园组织了一系列丰富多彩的游园节目深受市民欢迎。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
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A．舞蹈《蝶恋花》靓丽的造型、惊艳的舞姿、梦幻的特效以及破茧而出的蝴蝶，给观众似梦似真的感觉，让人目不暇接。 |
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B．巴金晚年写作了在中国当代产生巨大影响的《随想录》，文章虽平铺直叙，但能直面“文革”带来的灾难，展现了一个知识分子敢于履行历史责任的胸怀。 |
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C．要解决这样重大的民生问题绝非一朝一夕之功，只有从根本上寻找一个权宜之计，才能真正为百姓办实事。 |
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D．这件事不能光让班长一个人忙，大家必须一起推波助澜，才能把事情做好。 |
下列词语没有错别字的一项是
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A．阑珊斟酌战粟残羹冷炙 |
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B．啼听忤逆囊括披枷带锁 |
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C．盘缠布帛乾坤附屈衔冤 |
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D．伺候冠冕包涵莫名其妙 |
下列词语加点字的注音全部正确的一组是
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A．忏悔（chàn） 宿怨（sù）参差（cēn）咄咄逼人（duó） |
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B．脑髓（suǐ）弥补（mí）症候（zhènɡ）繁文缛节（rù） |
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C．阿谀（ā）专横（hènɡ）规矩（jǔ）鳏寡孤独（ɡuān） |
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D．卑鄙（bì）破绽（zhàn）教诲（huì）归根结蒂（dì） |
阅读下面的文字，按要求作文。
随着年龄的增长、阅历的增加、水平的提高，每个人的读书都会产生不同的境界（事物所达到的程度或表现的情况）。
请以“我的读书境界”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于800字。
注意事项：作文中每一个错别字扣1分，重复出现不计；书写潦草者扣1~5分。
