名篇名句默写。（两题任选一题）（8分）
（1）联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“_______________，秋水共长天一色”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁，_______________”，由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的两句“_______________，_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，_______________ ，_______________。”这是通过音乐引起联想，运用一系列比喻描写听者的感受。
（2）岳阳楼真是幸运，有过杜甫“ _______________，_______________。”的苍凉，也有过孟浩然“_______________，_______________”的豪情。范仲淹一句“_______________ ，_______________”更为山水添色，使岳阳楼名震天下。
谢朓在《晚登三山还望京邑》中有“余霞散成绮，澄江静如练”两句，王安石在《桂枝香•金陵怀古》
中就化用成了“__________________”，而“__________________”一句，则是化用自杜牧的《台城曲》中的“门外韩擒虎，楼头张丽华”。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
小重山 岳飞
昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。 人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。 将欲心事付瑶琴。 知音少，弦断有谁听？
（1）词的上阕用了什么艺术手法？传达出作者怎样的情感？请结合词句做具体分析。（4分）
____________________________________________________________
（2）“知音少，弦断有谁听”用了谁的的典故？表达了怎样的心情？（4分）
_____________________________________________________________
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”（5分）
（2）帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”（5分）
阅读下文，完成文后各题。
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”
康王继位，飞上书数千言，大略谓：“陛下已登大宝，社稷有主，已足伐敌之谋，而勤王之师日集，彼方谓吾素弱，宜乘其怠击之。黄潜善、汪伯彦辈不能承圣意恢复，奉车驾日益南，
恐不足系中原之望。臣愿陛下乘敌穴未固，亲率六军北渡，则将士作气，中原可复。”
飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之。子云尝习注坡，马踬（1），怒而鞭之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不卤掠”。卒有疾，躬为调药；诸将远戍，遣妻问劳其家；死事者哭之而育其孤，或以子婚其女。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。
善以少击众。欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。猝遇敌不动，故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，曰：“仁、智、信、勇、严，阙一不可。”调军食，必蹙额曰：“东南民力，耗敝极矣。”
好贤礼士，览经史，雅歌投壶，恂恂如书生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”然忠愤激烈，议论持正，不挫于人，卒以此得祸。及绍兴末，孝宗诏复飞官，以礼改葬，赐钱百万，求其后悉官之。建庙于鄂，号忠烈。淳熙六年，谥武穆。嘉定四年，追封鄂王。
论曰：西汉而下，若韩、彭、绛、灌之为将，代不乏人，求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉。史称关云长通《春秋左氏》学，然未尝见其文章。飞北伐，军至汴梁之朱仙镇，有诏班师，飞自为表答诏，忠义之言，流出肺腑，真有诸葛孔明之风，而卒死于秦桧之手。盖飞与桧势不两立，使飞得志，则金仇可复，宋耻可雪；桧得志，则飞有死而已。昔刘宋杀檀道济，道济下狱，嗔目曰：“自坏汝万里长城！”高宗忍自弃其中原，故忍杀飞，呜呼冤哉！呜呼冤哉！
（节选自《宋史•岳飞传》）
注（1）：踬，跌倒。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
Ａ．卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。 徇：巡行示众。
Ｂ．同死，朔望设祭于其冢。 朔：正月。
Ｃ．军号“冻死不拆屋，饿死不卤掠”。 卤：通“掳”， 抢取。
Ｄ．调军食，必蹙额曰：“东南民力，耗敝极矣。” 蹙额：皱眉头。
2.下列句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是
 |
|
|
|
B.
 |
|
|
|
D.
3.以下各组句子中，分别表明岳飞治军严谨和抚恤士卒的一组是 ( )
A. 师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之 卒有疾，躬为调药
B. 卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇 将士效力，飞何功之有
C. 东南民力，耗敝极矣 诸将远戍，遣妻问劳其家
D. 撼山易，撼岳家军难 死事者哭之而育其孤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A．岳飞从小就很有志气，话不多，家中贫困，却很爱学习，尤其爱读《左氏春秋》、孙吴兵法。
B．岳飞很孝顺，母亲留在黄河以北地区，派人去寻觅探访，把她迎接回来。母亲患了经久难以治疗的疾病，岳飞就亲自煎药熬汤。母亲死了，岳飞三天水米不进。
C．岳飞擅长用少数人攻击很多人。军事行动前先召集各个统制来一起谋划，决定了计谋以后再战斗，所以只有胜利没有失败。他突然遇到敌人的时候，就按兵不动。所以敌人说他们是：“撼山易，撼岳家军难。”。
D．岳飞和关羽一样，都是西汉以来，历代鲜有的文武双全、智勇齐备的全才。宋高宗和秦桧杀害他，是自毁长城。
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……_______________ ，________________ ；_______________ ，________________ ；________________， ______________。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
①这是豪壮的选择 ②纵然蒙冤受辱，也不随其流扬其波
③这是执着的选择 ④纵然一身清苦终日难饱，也原怡然自乐、躬耕陇亩
⑤这是高雅的选择 ⑥纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟
A．④⑤②③⑥① B．⑥⑤④③②①
C．②③⑥①④⑤ D．②①④⑤⑥③
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
B．电视动画片《喜羊羊与灰太狼》已在全国各大动漫频道播出了3年多，活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点，激发了观众的强烈共鸣。
C．季羡林、任继愈、钱学森、贝时璋的离去，带给国人无尽哀恸。巨星陨落，划过天际时留下了璀璨的光芒，他们的功绩和精神必将令世代钦佩敬慕。
D. 作为一个伟大的文学家，卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。
