下列词语中没有错别字的一组是（ ）
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A．树阴座右铭食不果腹防患于未然 |
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B．融恰押轴戏惨绝人寰不费吹灰之力 |
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C．扫瞄绊脚石出奇制胜小不忍则乱大谋 |
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D．安详里程碑轻歌曼舞城门失火涣及池鱼 |
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
“3月27日晚8时30分至9时30分，世界许多地方都将在这一刻熄灯一小时”——始于2007年澳大利亚悉尼的“地球一小时”活动，是一项著名的旨在携手全球民众共同关注气候变化的环保活动。2008年，“地球一小时”迅速发展成为全球性的活动，有超过35个国家、多达5000万民众参与其中。2009年，“地球一小时”首次来到了中国，得到北京、上海、香港等十余座城市的积极响应与参与。据了解，今年全球共有6000多个城市、超过10亿人参与到“地球一小时”活动当中，同时享受这个美丽的“黑暗时刻”。
作为白炽灯最大的生产国和消费国，我国照明用电量占全国总用电量的12％，我国去年照明用电量高迭4100亿千瓦时，相当于英国全国一年的用电量。如果全国13亿人平均每人更换一只白炽灯，相当于每年节约电力650亿度，远超过三峡水电站一年的发电量；同时可以节约大量的煤炭和水资源，并能减排二氧化碳6500万吨、二氧化硫200万吨。
一个人熄灯一小时，或许微不足道；但每人熄灯一小时，将积溪成流。虽然只是一小时，却减少了大量的碳排放；从每件“小事”一点一滴做起，就能让城市里的星空更灿烂、空气更清新，使我们生存的环境更加美好。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
请给下面这则新闻补写一句评论。（不超过40个字）（3分）
新华网广州2月14日专电 为遏制废旧电池乱丢乱弃而引发的环境污染隐患，从l月起，广东省经贸委联合有关部门，向广州市一些公众场合免费派送1000个废旧电池回收箱，用于回收居民生活中的废旧电池。但令组织部门想不到的是，废旧电池丢弃量最大的居民小区，竟然嫌麻烦不愿接收，目前仅有3个小区答应接收废旧电池回收箱。
答：
阅读下文，完成文后各题。
梧桐树
丰子恺
寓楼的窗前有几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为客”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。
在夏天我又看出绿树成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝树上挂到树顶。窗前摆了几株梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是街前窗下的所见而已。若登楼眺望，苞蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。
一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景，样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝头，回复了初春的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的！我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处。”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。选回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿出生即死，我们虽也怜惜它，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！
但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述种种的光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的树干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。
（略有改动）
1.文章的第二、三两段极力写了梧桐树的什么特点？这样写有什么作用？（4分）
2.全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。（6分）
3.文章第四段运用了哪些修辞方法来描写“梧桐的光景”？这样写有什么好处？（6分）
4.解释文中最后一句话的含意，并谈谈你从中得到了什么启示？（6分）
可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）孔子曰：三人行，则必有我师。__________________，__________________，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
__________________，__________________。问征夫以前路，__________________。乃瞻衡宇，载欣载奔。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）我欲因之梦吴越，__________________，湖月照我影。送我至剡溪。谢公宿处今尚在，__________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。__________________，__________________沧海月明珠有泪，__________________。（李商隐《锦瑟》）
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
春 思
贾 至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
（1）诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？
答：
（2）诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？请结合全诗简要分析。
答：
