阅读下面的文言文 (12分)
臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未尝废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命。是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(2分)
A.形影相吊(慰问) |
B.但以刘日薄西山(迫近) |
C.夙婴疾病(经常) |
D.则刘病日笃(沉重) |
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)
A.臣具以表闻生物之以息相吹也 |
B.州司临门,急于星火此非孟德之困于周郎者乎 |
C.欲苟顺私情苟非吾之所有 |
D.臣之进退,实为狼狈巫医乐师百工之人 |
3.下列对原文的叙述和赏析,不正确的一项是(2分)
A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。 |
B.本文开篇从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,表明孝比忠重要,明确表示不愿应诏,致使君王收回成命。 |
C.文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。 |
D.本文叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力。 |
4.将下面两个句子翻译成现代汉语。(6分)
①臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。
②且臣少仕伪朝,历职郎署;本图宦达,不矜名节。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)。(3分)
①夕阳古道无人语, 。(王实甫《长亭送别》)
②诗三百篇, 。(司马迁《报任安书》)
③世人皆浊, 。(楚辞《渔父》)
④ ,则芥为之舟。(庄子《逍遥游》)
⑤惨象,已使我目不忍视了;流言, 。(鲁迅《记念刘和珍君》)
在下面语段的横线上填入恰当的内容,使句子前后呼应,意思完整。(3分)
班门弄斧,虽然不免会见笑于大方之家,但真正的方家大师是不会嘲笑你的,他们对你的青涩会发出善意的微笑。因为班门里的长者知道: , ;芳林秀美,是因为新叶催陈叶;江山多娇,是因为代有才人出。到班门前弄斧,向一流人物挑战,你将 。
将下列句子组合成语意连贯的一段文字。(只填写序号)(3分)
①这样的世界,显然不适合于人类居住。
②它不能帮助人解决人生问题,它的存在,只是“一个梦、一则幻想”而已。
③诚如台湾作家张大春所说,文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”。
④一个语言无味的世界,必定是一个坚硬、僵死的世界。
⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好,并不会从这个世界里生产出来。
⑥这个时候,就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想。
下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。 |
B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 |
C.针对当前医疗卫生市场混乱,药价偏高,卫生部和财政部联合发文,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。 |
D.近年,中国政府在世界各地举办孔子学院,这一举措不仅促进了世界多元文化的发展,为构建和谐世界贡献力量,而且也增进了世界人民对中国语言和文化的了解,进一步发展了中国与外国的友好关系。 |
下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(3分)
A.2011年9月,奥巴马政府无视中国的强烈反对,又一次抛出总价值58.52亿美元的对台军售案。美国在台湾问题上的危言危行,引起了中国人民的强烈愤慨。 |
B.危机发生了,美国解决危机的方式是继续发行更多的国债,用引发危机的方式来治理危机,无异于饮鸩止渴。 |
C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 |
D.近年很多名牌大学毕业生,除了书本知识外便身无长物,被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足。 |