阅读下面文言文，完成小题。
1.下列语句中，加划线的解释不正确的一项是（3分）
A. 称蜀之士曰黎生、安生者（称赞）
B. 辱以顾余（羞辱）
C. 患为笑于里人（担忧）
D. 遂书以赠二生（写下）
2.下列各组语句中，加点词的意义、用法都相同的一组是（3分）
A. 
B. 
C. 
D.
3.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）
A. 既得之于心矣，乃将以言相求于外邪
已经在心里了解了，还需要用语言表达出来吗
B. 今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳
现在你们迂阔，特别是文章不接近流俗，不过是小迂罢了
C. 且重得罪，庸讵止于笑乎
这样将会更加冒犯乡人，岂只是讥笑呢
D. 生其无急于解里之人惑，则于是焉必能择而取之
你还是不要急于解除乡人的迷惑吧，你们对此一定能加以选择而有所采纳
4.下列句子全都能表现不迎合世俗会带来非议的一组是（3分）
①而苏君固可谓善知人者也
②里之人皆笑以为迂阔
③此余所以困于今而不自知也
④谓予之迂为善，则其患若此
⑤有以同乎俗，必离乎道矣
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①③④
5.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A. 苏轼与曾巩是同年考中进士的好友，苏轼向曾巩推荐了两位蜀地的学生。
B. 览读黎生、安生的文章，曾巩认为他们确实有才情，文字奔放，事理剖析透彻。
C. 黎生临别恳求赠言，引发曾巩对“迂”的感慨，抒发了满腔的抑郁悲愤之情。
D. 曾巩委婉地劝勉二生不要因为怕别人讥笑就迎合世俗，而是要做出自己的选择。
6.用“/”给下面文言文断句。（5分）
古 之 所 谓 豪 杰 之 士 者 必 有 过 人 之 节 人 情 有 所 不 能 忍 者 匹 夫见 辱 拔 剑 而 起 挺 身 而 斗 此 不 足 为 勇 也 天 下 有 大 勇 者 猝 然 临 之 而 不 惊 无 故 加 之 而 不 怒 此 其 所 挟 持 者 甚 大 而 其 志 甚 远 也。（选自苏轼《留侯论》）
从下面语段中任意找出一处修辞手法，并作简洁的鉴赏。（4分）
①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。④微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
——取材于朱自清《荷塘月色》
1.修辞手法：第________句使用了________的修辞手法。（1分）
2.鉴赏：（不超过80字）（3分）
在横线上填写作品原文。（每空1分，共10分）
1.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；________________________。
2.但________________________，如梵婀玲上奏着的名曲。
3.纵一苇之所如，________________________。
4.其声呜呜然，_________________，_________________，余音袅袅，不绝如缕。
5.寄蜉蝣于天地，________________________。
6.________________________，羡长江之无穷。
7.盖将自其变者而观之，_______________________。
8.自其不变者而观之，_______________________。
9.浴乎沂，_______________________，咏而归。
文学文化常识填空与判断。（每空1分，共6分）
1.《红楼梦》的作者是清代的_______，此书是一部有高度思想性和艺术性的伟大作品，也是中国古代“四大名著”之一。
2.以_______为代表的“荷花淀派”和以赵树理为代表的“山药蛋派”是现当代文学史上并峙的双峰。
3.《论语》、《_______》、《大学》、《_______》并称“四书”，为儒家传道、授业的基本教材。
4.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“中国有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗手”中“苏辛”指宋代的苏轼和辛弃疾，二人是“豪放派”的代表词人。（ ）
②海明威是英国著名小说家，主要作品有《老人与海》、《永别了，武器》和《太阳照样升起》等。（ ）
课内文言文
1.对划线字解释全都正确的一组是（2分）
①纵一苇之所如（往） ②而吾与子之所共适（享有）
③薄崖石有阁曰松风阁（靠近） ⑤若无罪而就死地（走向）
④浸为小渠（渐渐地） ⑥王若隐其无罪而就死地（隐瞒）
⑦天下之欲疾其君者……（憎恨） ⑧此惟救死而恐不赡（供养）
A. ①③⑤⑦ B. ③④⑥⑧ C. ①②⑤⑥ D. ②④⑦⑧
2.下列各句中加点词意义相同的一组是（2分）
A. 
B.
C. 
D. 
3.下列各句中加点词意义、用法相同的一组是（2分）
A. 
B.
C. 
D.
4.下列对“以”的意义和用法判断正确的一项是（2分）
①余以光绪己亥四月 ②周以缭垣
③以吾一日长乎尔 ④毋吾以也
⑤则何以哉 ⑥吾力足以举百钧
⑦明以教我 ⑧申之以孝悌之义
A. ①②相同，⑤⑥不同 B. ③④相同，⑥⑦不同
C. ②⑤相同，③⑥不同 D. ①③不同，⑥⑧不同
5.下列都含有通假字的一组是（2分）
①浩浩乎如冯虚御风 ②酾酒临江，横槊赋诗
③其状如鸡而小，有文采 ④渐行渐豁，斗见天光
⑤鼓瑟希，铿尔 ⑥莫春者，春服既成
⑦刑于寡妻，至于兄弟 ⑧行旅皆欲出于王之涂
A. ①②④⑤⑥ B. ①④⑥⑦⑧
C. ②④⑥⑦⑧ D. ②③④⑤⑦
6.下列句中划线词的活用方式和例句相同的一项是（2分）
例句：舞幽壑之潜蛟
A. 东望武昌 B. 顺流而东也
C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯
7.下列句式和例句相同的一项是（2分）
例句：此非孟德之困于周郎者乎
A. 客有吹洞箫者
B. 保民而王，莫之能御也
C. 百姓之不见保
D. 耕者皆欲耕于王之野
8.翻译。（4分）
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
（1）佳句的一大特点是“活”——活泛、活脱、灵活。_________；句意活脱，才有成为佳句的可能。因此，清人吴乔说：“诗贵活句，贱死句。”
（2）这种超越现实的理想模式、完人模式，_________。因为在当时的环境下完全不可能构建，何况屈原连自身也难以保全。
①大凡佳句，必为活句 ②大凡活句，必为佳句
③是屈原的痛苦、悲剧之源，也是其伟大、独特之处
④是屈原的伟大、独特之处，也是其痛苦、悲剧之源
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
