请根据下列的新闻材料，拟写一条一句话新闻。（3分）
10月11日消息 据路透社报道，苹果CEO蒂姆·库克（Tim Cook）在星期一给全体员工的备忘录中表示，乔布斯追思会将于下周三，即10月19日，在加利福尼亚州苹果Cupertino总部前的露天广场举行。
库克在备忘录中还表示，“与大家一样，过去的一周里，我流了很多眼泪，经历了一生中最痛苦的一段日子。只有与人们谈起乔布斯，或听到人们谈起乔布斯时，我才会感到安慰。”
某大学就大学生毕业问题展开了讨论，请针对正方的说法进行反驳。（5分）
正方：大学生就业难主要责任在学校。苗不能长成材，园丁的责任；铁不能成钢，匠人的责任；兵练得不能善武，教官的责任；大学生不能成为名副其实的高素质人才，谁的责任?只能说是学校的责任。
反方：大学生就业难主要责任在自己。 。
名句填空(每空1分，共8分)
（1）白居易《琵琶行》一文的主旨句是 ， 。
（2） ，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）
（3）无边落木萧萧下， 。（杜甫《登高》）
（4）君子博学而日参省乎己， 。（《荀子·劝学》）
（5）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
（6）世事洞明皆学问， 。（曹雪芹《红楼梦》）
（7）民本主义思想也是孟子仁政思想的一个方面，即：“民为贵， ，君为轻。（《孟子·尽心下》）
为兄轼下狱上书 宋·苏辙
臣闻困急而呼天，疾痛而呼父母者，人之至情也。臣虽草芥之微，而有危迫之恳，惟天地父母哀而怜之！
臣早失怙恃，惟兄轼一人，相须为命。今者窃闻其得罪逮捕赴狱，举家惊号，忧在不测。臣窃思念，轼居家在官，无大过恶。惟是赋性愚直，好谈古今得失，前后上章论事，其言不一。陛下圣德广大，不加谴责。轼狂狷寡虑，窃恃天地包含之恩，不自抑畏。顷年，通判杭州及知密州日，每遇物托兴，作为歌诗，语或轻发。向者曾经臣寮缴进，陛下置而不问。轼感荷恩贷，自此深自悔咎，不敢复有所为。但其旧诗已自传播。臣诚哀轼愚于自信，不知文字轻易，迹涉不逊，虽改过自新，而已陷于刑辟，不可救止。
轼之将就逮也，使谓臣曰：“轼早衰多病，必死于牢狱。死固分也，然所恨者，少抱有为之志，而遇不世出之主，虽龃龉于当年，终欲效尺寸于晚节。今遇此祸，虽欲改过自新，洗心以事明主，其道无由。况立朝最孤，左右亲近，必无为言者。惟兄弟之亲，试求哀于陛下而已。”臣窃哀其志，不胜手足之情，故为冒死一言。
昔汉淳于公得罪，其女子缇萦，请没为官婢，以赎其父。汉文因之，遂罢肉刑。今臣蝼蚁之诚，虽万万不及缇萦，而陛下聪明仁圣，过于汉文远甚。臣欲乞纳在身官，以赎兄轼，非敢望末减其罪，但得免下狱死为幸。兄轼所犯，若显有文字，必不敢拒抗不承，以重得罪。若蒙陛下哀怜，赦其万死，使得出于牢狱，则死而复生，宜何以报！臣愿与兄轼洗心改过，粉骨报效。惟陛下所使，死而后已。
臣不胜孤危迫切、无所告诉，归诚陛下；惟宽其狂妄，特许所乞，臣无任祈天请命激切陨越之至。
1.下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．自此深自悔咎 遭殃 B．臣早失怙恃 父母的代称
C．而已陷于刑辟 刑法、 刑律 D．惟宽其狂妄 宽容
2.下列各组语句中加点的词语，意义、用法都相同的一组是（ ）
A.臣闻困急而呼天 弃甲曳兵而走
B.左右亲近，必无为言者 陈胜者，阳城人也
C.汉文因之，遂罢肉刑 因为长句，歌以赠之
D.举所佩玉玦以示之者三 请没为官婢，以赎其父
3.下列的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A．文章开头以呼天抢地的语气陈述人命关天的危迫，继而动之以手足之情，晓之以如焚之忧，感人至深。
B．第三段中苏轼的一段话，一谓苏轼少有大志，又遇杰出明主，深欲报效朝廷；一谓平素在朝势力孤危，一旦身陷囹圄，除兄弟外无人搭救。
C．苏轼性格愚直狂狷，恃才傲物，又爱纵谈古今，舞文弄墨，所以上章论事，观点不一致，最终获罪下狱，不可救药。
D．苏辙想捐出自己的官职为苏轼赎罪，不敢存非分之想，只希望能救兄长出狱，使兄长不至于死在狱中。
4.翻译下列句子（10分）
(1)轼狂狷寡虑，窃恃天地包含之恩，不自抑畏。(3分)
（2）虽欲改过自新，洗心以事明主，其道无由。（3分）
（3）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。(4分)(《劝学》)
根据近体诗的格律要求、上下句联系及行文思路补全下面一首律诗，顺序正确的是（ ）
春风疑不到天涯， 。残雪压枝犹有橘， 。
，病入新年感物华。曾是洛阳花下客， 。
① 雷惊笋欲抽芽 ②野芳虽晚不须嗟（旧读jiā）
③夜闻归雁生乡思（旧读sì） ④二月山城未见花
A. ①②③④ B.④①③② C.②③①④ D.④③①②
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.海明威，美国现代著名小说家，早期作品《太阳照样升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。而有“文学硬汉”之称的海明威表现“硬汉性格”的作品则是《老人与海》，并因这部作品于1954年获诺贝尔文学奖。海明威提出了文学创作中的“冰山原则”。
B.先秦唯物主义的集大成者是荀子。荀子，名况，战国时期思想家、教育家，是继孔孟之后的儒家学派代表人物。代表作《荀子》，共32篇。他主张人性恶，强调学习对个体后天成长的教育作用，所以极力“劝学”。
C.杜甫，字子美，自称少陵野老，以沉郁顿挫为主要艺术风格。因其诗歌忧国忧民和格律严整而被奉为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。《登高》被誉为“七言律诗第一”。他和元稹倡导了唐代新乐府运动，明确地提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。“新乐府”即以自创的新的乐府题目咏写时事。
D.与温庭筠齐名“温李”的李商隐，晚唐时期著名诗人，字义山，号玉溪生。因受牛李党争的影响，长期遭受排挤，潦倒终身。《锦瑟》的主题有“悼亡说”“自伤身世说”等，《马嵬》是一首咏史怀古诗；前者多用典，后者用对比来作辛辣的讽刺，把批判的锋芒对准封建王朝的最高统治者。
