满分5 > 高中语文试题 >

仿照下面画线部分的句式再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4分) 理想背...

仿照下面画线部分的句式再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句。(4分)
理想背后,是毅力和洒脱,谈到毅力,很大程度上是要战胜自己。当我们需要勇气时,先要战胜自己的懦弱;_____          _________,_____             _________;________            ______,____            ____________;当我们需要公正时,先要战胜自己的偏私……战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气。

 

示例:当我们需要勤奋时 先要战胜自己的懒惰 当我们需要宽容时 先要战胜自己的狭隘 (4分,每句2分) 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据下面这则消息的内容,拟写一句话新闻(不超过20个字)(4分)
中新网10月24日电 “严厉打击泄露经济数据的违法犯罪活动,发现一起,查处一起,决不姑息。”国家保密局新闻发言人、副局长杜永胜24日表示,中国将建立涉密经济数据专项督察制度,实行重点督察、专项检查。
在国务院新闻办公室24日召开的发布会上,国家保密局新闻发言人、副局长杜永胜还介绍了重要涉密经济数据泄露案件查办情况。

 

查看答案

随着网络时代的到来,新词新语层出不穷。这其中有合理的,也有不合理的;有合乎语言规范的,也有不合乎语言规范的。请仿照下面的示例,再写一个新词新语,解释它们的含义,并表明你的看法。 (4分)
示例:
打酱油:
(1)释义:原意是“拎着瓶子去商店买酱油”,新意是“这个事与我无关,我不关心,没兴趣”。
(2)看法:“打酱油”一词合乎语言规范,表达的新意更新鲜时尚,更具幽默感。

 

查看答案

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)携来百侣曾游,               。(毛泽东《沁园春·长沙》)
(2)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;                 ,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)
(3)又前而为歌曰:“________________,              !”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)
(4)子曰:“工欲善其事,                        。”(《论语·卫灵公》)
(5)子曰:“                        ,见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)

 

查看答案

阅读下面诗歌,完成后面问题。(8分)
代赠
李商隐
楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
(1)这首诗突出运用了什么样的表现手法?请简要分析。(4分)
(2)第三句中的“丁香”具有怎样丰富的内涵?(4分)

 

查看答案

阅读下面文章,回答下列小题。
既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进,至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王之方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”
左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.持千金之资币物币:礼品

B.荆轲顾笑武阳,前为谢曰谢:道谢

C.图穷而匕首见穷:穷尽

D.荆轲废,乃引其匕首提秦王引:举起

2.下列各组句子中,加点词的含义和用法相同的一项是

A.①使毕使于前②若亡郑而有益于君

B.①夏无且以其所奉药囊提轲②以其无礼于晋

C.①愿举国为内臣②君为我呼入,我得兄事之

D.①燕王诚振怖大王之威②微夫人之力不及此

3.下列句中加点的词,古今义没有变化的一项是

A.行李之往来,共其乏困

B.愿大王少假借之

C.恐惧不敢自陈

D.诸郎中执兵

4.下列对有关文段内容的解说,不准确的一项是

A.这段文字,重点描述了荆轲廷刺秦王的场景,刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。

B.文中写秦武阳色变振恐,是为了显示秦廷的森严和始皇的威武,这一“色变振恐”与荆轲的“顾笑”形成鲜明的对比。

C.荆轲“左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之”,正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施,此处印证了荆轲计划的合理性。

D.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的,秦廷上下反应迟钝:秦王惶恐到拔不出剑的地步,大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。

5.下列句子均出自学过的课文,请把它们翻译成现代汉语。(10分)
(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。(4分)
(2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(3分)
(3)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(3分

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.