依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中，它也是______的。
A．陵墓 点缀 虽然 绝无仅有 B．陵寝 镶嵌 即使 独树一帜
C．墓茔 装饰 固然 独一无二 D．墓室 装点 尽管 举世无双
下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．寒碜 力能扛鼎 垂手可得 俗不可奈
B．虐杀 食不厌精 突如奇来 寥若晨星
C．肆意 举止安详 方枘圆凿 烘云托月
D．编撰 好景不长 捍然不顾 以逸待劳
下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是（ ）
A．迤（yǐ）逦 潦（liǎo）水 逋（pū）慢 付梓（zǐ）
B．撮（zuǒ）合 手腕（wǎn） 强（qiǎng）迫 悖（bèi）时
C．擂（léi）鼓 熟稔（rěn） 舛（chuǎn）误 逻辑（jí）
D．傩（tān）舞 央浼（měi） 庇（pì）祐 彭蠡（lǐ）
下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。(3分)
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 此间有舜日尧天
下联应调整为：_________________________________________________________
名句默写(任选五个)5分
1.学而不思则罔， 。
2.见贤思齐焉， 。
3. ， 福兮祸之所伏.。
4.知之者不如好之者， 。
5. ， 衣食足而知荣辱。
6.穷则独善其身， 。
阅读下面的文言文，完成相关题目。(共8分，每小题2分)
豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名，去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，日：“嗟乎!士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，日：“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子日：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。
居顷之，豫让又漆身为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，日：“汝非豫让邪?”日：“我是也。”其友为泣日：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪?何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎!”豫让日：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子日：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也?”豫让日：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣日：“嗟乎豫子!子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子!”使兵围之。豫让日：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，是以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心!”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，日：“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。
(节选自《史记·刺客列传》)
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是
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A．乃变名姓为刑人，入宫涂厕涂：修整 |
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B．而忠臣有死名之义死：死亡 |
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C．故尝事范氏及中行氏事：侍奉 |
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D．赵襄子最怨智伯怨：痛恨 |
2.下列各组句子中，划线词的意义与用法相同的一组是
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A．以子之才忽魂悸以魄动 |
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B．于是襄子乃数豫让日识盈虚之有数 |
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C．于是襄子大义之而忠臣有死名之义 |
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D．子其自为计攻之不克，围之不继，吾其还也 |
3.．下列各句中，划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．左右欲诛之 B．使形状不可知
C．漆其头以为饮器 D 士为知己者死
4.以下各组句子中，都能直接表明豫让为“义人”的一组是
①去而事智伯，智伯甚尊宠之。 ②豫让遁逃山中
③今智伯知我，我必为报仇而死 ④彼义人也，吾谨避之耳。
⑤既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也
⑥臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，是以致报仇之意
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A．②⑤⑥ |
B．③⑤⑥ |
C．①③⑥ |
D．②④⑥ |
