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在画横线的部分写上两组句子,构成一段排比句。要求:内容、句式对应,修辞手法相同。...

在画横线的部分写上两组句子,构成一段排比句。要求:内容、句式对应,修辞手法相同。(5分)
即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,万紫千红才是春天的容颜;即使青春                                                       
即使青春                                                         

 

(4分)参考答案: 即使青春是一棵伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是森林,葱郁茂密才是森林本色; 即使青春是一泓清澈的泉,但我明白,一泓清泉永远不是大海,波涛汹涌才是大海的壮观 【解析】略
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考点分析:
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默写出下列名句。(10分)
                   ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)
②举酒属客,                            。(苏轼《赤壁赋》)
第4页(共10页)
                   ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
④千呼万唤始出来,                。(白居易《琵琶行》)
            ,幽咽泉流水下难。(白居易《琵琶行》)
⑥大行不顾细谨,               。(司马迁《鸿门宴》)
⑦“只是杏花春雨已不再,牧童遥指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不再。”《听听那冷雨》中的这句话巧妙化用了多首古诗,试写出其中一首。(3分)
           
                                     
                                     

 

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阅读下面一首宋词,按要求答题。(8分)
菩  萨  蛮
金陵赏心亭为叶丞相赋   辛弃疾
  青山欲共高人语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。 人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。
注释:“高人”指叶丞相,是主战派,对辛弃疾极为赏识。
(1)词的上片把青山喻为“联翩万马”,望它来终不来,寄寓了词人怎样的思想情感?(4分)
(2)纵观全词,请你分析“拍手笑沙鸥”一句中“笑”的妙处。(4分)

 

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况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。
苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行。若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲①烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。
当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋②租。其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩。又置通关勘合簿,防出纳奸伪。置纲运簿,防运夫侵盗。置馆夫簿,防非理需求。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。先是,中使织造采办及购花木者踵至,郡佐以下,动遭笞缚。而卫所将卒,时凌虐小民。钟在,敛迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。
钟虽起刀笔③,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝,召授吏、刑二部司务,迁御史。初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令思忠二子给侍,曰:“非无仆隶,欲籍是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人皆贤之。
钟尝丁④母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。
(节选自《明史》卷一六一)
【注】①蠲(juān):免除。②逋(bū):欠交,拖欠。③刀笔:主管文书的官吏④丁:遭逢。
1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )

A.钟佯不省佯:假装

B.一府大震,皆奉法一:一个

C.或为匿名书毁亮毁:诋毁

D.未尝缘故谊有所干干:求取

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.前某事宜行,若止我/若舍郑以为东道主

B.事不便民者,立上书言之 /不如须臾之所学也

C.尝置二簿识民善恶,以行劝惩/若能以吴、越之众与中国抗衡

D.其为政,纤悉周密/余嘉其能行古道

3.下列六句话,分别编为四组,都能体现况钟“刚正”品格的一组是(  )
①钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止  ②立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者  ③事不便民者,立上书言之 ④兴利除害,不遗余力 ⑤郡佐以下,动遭笞缚   ⑥虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之 

A.①③⑥

B.②③⑤

C.②④⑥

D.①④⑤

4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.来到苏州后,况钟巧使计谋,严惩了营私舞弊的不法之吏,震动了全府上下,从而使官吏全都依法行事。

B.况钟用簿籍记录地方上官吏的善恶之事,目的是对下属官员进行鼓励。

C.况钟不仅为政刚正,而且也礼贤敬德,爱惜人才,他竭力推荐了寒门之士邹亮,使之得到了朝廷的重用。

D.况钟任职期间,深得百姓爱戴,在他为母亲守丧、任职期满当调离时,百姓请求让他留任;死后,百姓聚集痛哭,立祠纪念他。

5.将下列句子翻译成现代汉语(8分)
①虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。(2分)

②蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)

③项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。(3分)

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   )

A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

B.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

C.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展作出了贡献。

D.我们要发展学生的创造性思维,从而达到把学生培养成有活力、有思想能够担当二十一世纪民族复兴重任的栋梁之才。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(   )

A.赵教授在这次研究院学术会议上的发言精彩之极,真所谓不刊之论。

B.青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的,大部分高海拔地区因高寒少雨,几乎寸草不留。

C.为了搞好80周年校庆,各处室、各年级都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

D.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦。在他们看来,平民意识犹如一块一文不名的破布。

 

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