阅读下面的文字
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
……
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。－－这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。
选自《荷塘月色》
1.作者在文中使用了多种修辞手法，请分析选文中第一处划线部分的妙处。（5分）
2.这么美丽的荷塘，为什么会让作者突然说“这令我到底惦着江南了”？（5分）
补写下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共12分）
（1）__________________，_____________？譬如朝露，去日苦多。
（2）总角之宴，言笑晏晏。 ， 。
（3）山不厌高， 。周公吐哺， 。
（4）静女其娈， 。彤管有炜， 。
（5）纤纤擢素手， 。 ，泣涕零如雨。
（6）日月忽其不淹兮， 。唯草木之零落兮， 。
阅读下面一首诗歌，然后回答题目。（6分）
归园田居 陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
（1）尘网、羁鸟、故渊在诗中各是什么意思？（3分）
（2）很普通平常的农村生活场景，在陶渊明的笔下为什么会显得那么美？（3分）
阅读下面文字（5小题，共22分）
马周，博州荏平人也。贞观五年，至京师，舍于中郎将常何之家，时太宗令百官上书言得失，周为何陈便宜二十余事，令奏之，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰：“此非臣所发意，乃臣家客马周也。”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。乃谒见，与语甚悦,令直门下省。授监察御史，累除中书舍人。
周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中，太宗尝曰：“我于马周，暂时不见，则便思之。”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子。周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰：“周见事敏速性甚慎至至于论量人物直道而言朕比任使之多称朕意既写忠诚亲附于朕实籍此人共康时政也”
（选自《贞观政要》）
1.下列句子中加点的字解说正确的一项是（4分）（ ）
A. 令奏之，事皆合旨 命令 B. 授监察御史，累除中书舍人 多次
C. 令直门下省 同“置”，安置 D. 此非臣所发意 意见
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（4分）（ ）
A.甚获当时之誉 备他盗之出入与非常也
B.乃臣家客马周也 而陋者乃以斧斤考击而求之
C.太宗怪其能 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”
D. 至于论量人物，直道而言 位尊而无功
3.下列句子句式与其它三项不同的一项是（4分）（ ）
A. 马周，博州荏平人也 B. 凡四度遣使催促
C. 与语甚悦 D. 历迁中书令，兼太子左庶子
4.下列对原文有关内容的分析解说，不正确的一项是（4分）（ ）
A.太宗求贤若渴，对于自己看重的人能委于重任，十分信赖。
B.马周机敏善辩，办事谨慎周到，评论人物又能秉公直言，因此而官至吏部上书。
C.马周对太宗的心理十分了解，每次奏对，都能让太宗满意。
D.马周看问题全面深刻，能说会辩，亲近忠诚太宗，因此深得太宗赞赏。
5.（1）用“/”为下面文字断句。（3分）
周 见 事 敏 速 性 甚 慎 至 至 于 论 量 人 物 直 道 而 言 朕 比 任 使 之 多 称 朕 意 既 写 忠 诚 亲 附 于 朕 实 籍 此 人 共 康 时 政 也
（2）翻译下列句子。（3分）
乃谒见，与语甚悦,令直门下省。
解释下面加点字词。（每个1分，共10分。）
（1）.自牧归荑
（2）.隰则有泮
（3）.名余曰正则兮
（4）.美人之迟暮
（5）.便可白公姥
（6）.誓天不相负
（7）.君既若见录
（8）.昼夜勤作息
（9）.叶叶相交通
（10）.多谢后世人
将下列几句话重新排序，使上下文衔接得最顺畅的一项是（4分）（ ）
卖灶糖的老汉有多大年纪了？不知道。_________________________________
①当他挑着担子赶路和时候，他那尽显旧时遗风的齐颈白发，便在剃得如半个葫芦样的脑袋后面，随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
②那些皱纹，为他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
③他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、③①②
