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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 琅琊溪① 欧阳修 空山雪消溪水涨,游客...

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
琅琊溪
欧阳修
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎
不知溪源来远近,但见流出山中花。
 ①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。
1.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分)
2.请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(4分)

 

1.这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面。表现了作者对琅琊美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。(4分) 2.实写山花随溪水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。(4分) 【解析】 1.本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。 2.本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
珍珠滩的美,是静与动的结合而产生的美。___________,__________,___________,
__________,_______________。
①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体 
②激荡成朵朵水花,滚动成颗颗珍珠
③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们 
④忽聚忽散,忽疾忽缓 
⑤一湖丽水,经过丛林的精湛修饰 
⑥簇拥着,飘然而来,拂袖而去

A.⑤④⑥②①③

B.⑤②④①③⑥

C.⑤④③⑥①②

D.⑤①④②⑥③

 

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下列句子中,没有语病的一项是(   )

A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。

B.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗,有着固定的仪式:先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上,中间放上糌粑或五谷,然后洒上几滴水,点燃以祭祀神灵。

C.我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

 

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下列各句中,划线的熟语使用不恰当的一句是(  )           

A.你应该虚心听取同学们的意见,决不能对善意的批评置之度外

B.去年五月,北京移动公司终于通过话费套餐的形式降低了手机资费。但公众仍质疑:降价为何如此犹抱琵琶半遮面,就不能更加透明点吗?

C.夜读《岳阳楼诗词选》,读多了,有千篇一律之感,但刘禹锡的“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”,独辟蹊径,化大境为小景,可谓佳句。

D.爱读书绝非有钱人的附庸风雅,而是在市场经济的激烈竞争中谋生存、求发展的一种需要。

 

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下列各项划线字的拼音全对的一项是(  )

A.良(yǒu)不齐(bié)进(ào)开搭(shàn)

B.(yǔ)毙(sǒng)然(shì)秧打(yàng)

C.(jī)发迤逦(yì lì)险(xìng)(xiáng)序

D.商(jiǎ)(xiān)为人知拔(zhuó)(xǐ)马

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

要求选准角度,明确立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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