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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 大海中有航标灯,它照亮了多少游船,让漂...

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
大海中有航标灯,它照亮了多少游船,让漂泊的人安全地回到温暖的港湾;马路边有路灯,它照亮了多少行人,让孤单的夜归人回到温馨的家里……其实我们每一个人的心里也有一盏灯,正是这一盏灯,照着我们在人生道路上前行。
请结合你的生活体验和阅读积累,以“心里也有一盏灯”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于700字。④不得抄袭。

 

略 【解析】这道作文题,要抓三个关键点: 其一,“灯”,这是作文的重点。它不是实指,而是虚指。灯有带来“温暖”“光明”、“鼓励他人”、“指路”等特点和作用,据此“灯”可以理解为抽象的“梦想”、“理想”、“目标”、“榜样”等,也可以是给“我”带来影响的一个具体的事物(一本书)、一句话、一个人,等等。要注意“灯”是“一盏”,文中不能出现“多盏”。 其二,“心里”,这是作文的范围。“灯”是在“心里”,不是在现实中,因此,“心里的灯”,可以理解为“政党”、“组织”,也可以是个人的“坚强品质”、“信念”、“意志”、“毅力”、“努力”等。 其三,“也有”,这是作文的难点。是在黑暗中摸索过,才能体会灯的光明,“也有”表明经历了坎坷和挫折,才意识到“灯”的作用。
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考点分析:
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请按要求写一段200字左右的文段。
【考纲名著】《红楼梦》、《三国演义》、《家》、《大卫·科波菲尔》、《巴黎圣母院》
【其它名著】《水浒传》、《彷徨》、《哈姆莱特》、《老人与海》、《契诃夫短篇小说集》
要求:从上面十部名著中任选一部,并选择你最喜欢的一个人物写一段人物简评,要求写出人物外貌、性格特点、具体事例以及给我们的启示。

 

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阅读下面的文字,完成小题。(共21分)
绵绵土     牛 汉
那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。天地灰得纯净,再没有别的颜色。
踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落多年的一个梦境。几十年来,我从来不会忘记,我是诞生在沙土上的。人们准不信,可这是千真万确的,我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠的。
年轻时,有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦,不要以为沙漠是苍茫而干涩的,年轻的梦都是甜的。我的心灵从小就像有血缘关系似的向往着沙漠,我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可制服的野地方。它空旷得没有边沿,而我向往这种陌生的境界。
此刻,我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠,仿佛天也是沙的。全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁,我情不自禁地五体投地,伏在热热的沙漠上。我汗湿的前额和手心,沾了一层细细的闪光的沙。
半个世纪以前,地处滹沱河上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土炕上。我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词,词典里查不到,即使查到也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过,甚至想都没有想过。它是圣洁的领域,谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活的神话。我的祖先们或许在想:人,不生在土里沙里,还能生在哪呢?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。
因此,我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土,沙土在热炕上焙得暖呼呼的。我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒,就像成熟的谷穗似的。接生的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净,还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气。”她常常说这句话。
我们那里的老人们都说,人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹,但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去。我相信,老人们这些诗一样美好的话,并没有什么神秘。
我长到五六岁光景,成天在土里沙里厮混。有一天,祖母把我喊到身边,小声说:“限你两天扫一罐子绵绵土回来!”“做甚用?”我真的不明白。
“这事不该你问。”祖母的眼神和声音异常庄严,就像除夕夜里求神时那种虔诚的神情。
“可不能扫粗的脏的。”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土,“那是从天上降下来的净土,别处的不要。”
我当然晓得。连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。
两三天之后我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯,红润润的,是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫“红汉”。
绵绵土是天上降下来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。
我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上,百感交集,悠悠然梦到了我的故乡,梦到了与母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。
我相信故乡现在还有绵绵土,但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。我祝福他们。我写的是半个世纪前的事,它是一个远古的梦。但是我这个有土性的人,忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。原谅我这个痴愚的游子吧。 (1988 年 10 月 )
1.本文描写的“绵绵土”有哪些特点?(4 分)
2.从全文看,为什么作者一踏上大沙漠,就“全身心激荡着近乎重逢的狂喜”。(6 分)
3.除了以“沙漠——绵绵土——沙漠”为思路安排的文章结构,本文还另有一个隐喻性的表达结构,请写出体现这一线索的三个关键词语。(5 分)
4.作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写,寄托了什么样的思想情感?请简要分析。(6分)

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5题限选4题,8分)
1.人生亦有命,安能行叹复坐愁?              ,              。(鲍照《拟行难》)
2.                 ,               ,人死,则日:“非我也,岁也。”(《寡人之于国也》)
3.鹤汀凫渚,            ;桂殿兰宫,            。(《滕王阁序》)
4.悦亲戚之情话,             。农人告余以春及,            。(陶渊明《归去来兮辞》)
5.故不积跬步,              ,不积小流,                。(《苟子?劝学》)

 

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阅读下面这首宋词,完成小题。(8分)
蝶恋花 别范南伯      [宋]杨炎正
离恨做成春夜雨。添得春江,刬地东流去。弱柳系船都不住,为君愁绝听鸣橹。
君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数。
(注释]①刬地:依旧,还是。②南徐:今江苏镇江。
1.请从修辞手法的角度简要分析词的上片是如何抒写离别感情的。(4分)
2.有人评价本词结尾“后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数”一句,“意蕴深厚”,“有
不尽之意”。试加以简析。(4分)

 

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将文言中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
1.父爽为县吏赵师韫所杀,卒能手刃父仇,束身归罪。(4分)
2.然按之国章,杀人者死,则国家画一之法也。(4分)
3.人必有子,子必有亲,亲亲相雠,其乱谁救?(4分)

 

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