作文
阅读下面的文字，按要求作文。
“秀”是当今社会的流行语，意思是“表演、演出”，如“时装秀”、“达人秀”；也可以是指“展示、表现”，如“秀风采”、秀才艺”。当今社会上有各式各样的“秀”，有人参加比赛秀歌艺，有人写文章秀才学，也有人上网秀学历，更有人发帖秀身家……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为了哗众取宠……
你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请联系实际，以“秀”为话题写一篇文章，谈谈你的思考和感受，不少于800字。
读下面这个故事，根据故事内容，在横线处为蝴蝶补写一句话，使故事意义完整。（3分）
纸鸢（一种风筝）高之又高地升腾在天空之中，它向下瞧瞧，看见了一只蝴蝶。
“你相信吗？”纸鸢叫唤道，“我的眼睛险些儿找不着你了！你看到我在天空里飞行，而且飞在你的上面，嫉妒的痛苦一定把你折磨得要命！”蝴蝶说：“什么？嫉妒，怎么会呢？亲爱的朋友，
。
阅读下面的示例，为下面提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（4分）
示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
[画外音]
[镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
[画外音]
补写出下列名篇名句中的空缺部分（每题1分，共5分）
1. ，恨不倩疏林挂住斜晖。
2. ，内无应门五尺之僮。
3.然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹， 。
4.饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。
5.友直，友谅，友多闻，益矣。 ，友善柔， ，损矣。
阅读下面这首词，然后回答问题。（4分）
御街行·秋日怀旧
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌① 。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉。酒未到、先成泪。残灯明灭枕头欹②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。
【注】 ①香砌：指花坛。②欹：倾斜。③都来：算来。
1.本词下阕以“愁”为核心，请分析词人在下阕中运用了什么艺术手法来表现内心的无尽愁苦的。
阅读下面文字，完成小题。（13分）
（1）“你该死！你该死！”他们大声嚷着。
（2）树林一直不停地发出低沉的声音，来响应他们的叫嚷，电光把黑暗撕成了碎片。丹柯望着那些人，那些受够了苦的人，他看见他们现在跟野兽完全一样。许多人把他围住，可是他们的脸上没有一点高贵的表情，他不能够期望从他们那儿得到宽恕。于是怒火在他的心中燃起来，不过又因为怜悯人们的缘故灭了。他爱那些人，而且他以为，他们没有他也许就会灭亡。所以他的心又发出了愿望的火：他愿意搭救他们，把他们领到一条容易走的路上去，于是在他的眼睛里亮起来那种强烈的火的光芒……可是他们看见这个，以为他发了脾气所以眼睛燃烧得这么亮，他们便警戒起来，就像一群狼似的，等着他来攻击他们；他们把他包围得更紧了，为着更容易捉住丹柯，弄死他。可是他已经明白了他们的心思，因此他的心燃烧得更厉害了，因为他们的这种心思使他产生了苦恼。
（3）然而树林一直在唱它那阴郁的歌，雷声隆隆地响，大雨依旧在下着……
（4）“我还能够为这些人做什么呢？”丹柯的叫声比雷声更大。
（5）忽然他用手抓开了自己的胸膛，从那儿拿出他自己的心来，把它高高地举在头上。
（6）他的心燃烧得跟太阳一样亮，而且比太阳更亮，整个树林完全静下去了，林子给这个伟大的人类爱的火炬照得透亮；黑暗躲开它的光芒逃跑了，逃到林子的深处去，就在那儿，黑暗颤抖着跌进沼地的龌龊的大口里去了。人们全吓呆了，好像变成了石头一样。
（7）“我们走吧！”丹柯嚷着，高高地举起他那颗燃烧的心，给人们照亮道路，自己领头向前奔去。
（8）他们像着了魔似的跟着他冲去。这个时候树林又发出了响声，吃惊地摇动着树顶，可是它的喧响让那些奔跑的人的脚步声盖过了。众人勇敢地跑着，而且跑得很快。他们都让燃烧的心的奇异景象吸引住了。现在也有人死亡，不过死的时候没有抱怨，也没有眼泪。可是丹柯一直在前面走，他的心也一直在燃烧，燃烧！
（9）树林忽然在他们前面分开了，分开了，等到他们走过以后，它又合拢起来了，还是又密又静的。丹柯和所有的人都浸在雨水洗干净了的新鲜空气和阳光的海洋里。在那边，在他们的后面，在林子的上空，还有雷雨，可是在这儿，太阳发出了灿烂的光辉，草原一起一伏，好像在呼吸一样，草叶带着一颗一颗钻石一样的雨珠在闪亮，河面上泛着金光……黄昏来了，河上映着落日的霞光，显得鲜红，跟那股从丹柯的撕开的胸膛淌出来的热血是一样的颜色。
（10）骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原——他快乐地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。随后他倒下来——死了。
（11）充满了希望的快乐的人们并没有注意到他的死，也没有看到丹柯的勇敢的心还在他的尸首旁边燃烧。只有一个仔细的人注意到这个，有点害怕，拿脚踏在那颗骄傲的心上……那颗心裂散开来，成了许多火星，熄了……
（12）在雷雨到来前，出现在草原上的蓝色火星就是这样来的！
——节选自《丹柯》
1.找出最能表现丹柯性格的情节内容，并体会这些内容表现了人物什么特点。(3分)
2.读第2、第9段，丹柯带领人们走出树林前后的两段景物描写，分别暗示了什么？有什么作用？(6分)
3.主题是小说的灵魂，根据丹柯与族人的不同行为，请你谈谈本文体现了怎样的主题？(主题具有多义、模糊的特点，可以从不同角度理解主题)。(4分)
