依次填入横线上的词语，正确的一项是（ ）
①一切只顾个人不顾社会、只顾眼前不顾将来、只顾权利不顾义务、只顾消费不顾 的观点和行为，都是同和谐社会格格不入的。
②今年我国铁路春运各类旅客列车的票价一律不再上浮，这标志着 了6年之久的火车票春运上浮政策正式终止。
③在学习文言文的时候，我们不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的运用情况 基本规律。
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A．生产实施及其 |
B．节约实行以及 |
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C．节约 实行及其 |
D．生产实施以及 |
作文（共35分）
37．阅读下面的文字，按要求作文。
请以“围墙”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：1．文体不限，做到中心明确，语言通顺，结构完整，条理清楚。
2．内容充实具体，感情自然真挚。
3．根据文体特点和主题需要，能够运用多种表现手法。
4．标点规范，书写端正，卷面整洁，不少于800字。
文言文阅读（共8分，每小题2分）
自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
1.下列句子中与例句中加点的“之”用法相同的一项是（ ）（2分）
例句：然后知是山之特立
①始指异之 ②此非孟德之困于周郎者乎
③穷山之高而止 ④师道之不传也久矣
⑤颓然就醉，不知日之入 ⑥蚓无爪牙之利
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑤
2.分别解释下列句子中加点词的意思。（2分）
①居是州，恒惴栗 惴栗：
②岈然洼然，若垤若穴 岈然：
③然后知吾向之未始游 然后：
④游于是乎始 于是：
3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
翻译：
4.．请分析“然后知是山之特立，不与培塿为类”一句，在文中有哪两层意思？（2分）
阅读下面的文字、
一方阳光
⑴四合房是一种闭锁式的建筑，四面房屋的门窗都朝着天井。从外面看，厚墙高檐密不通风。我是在这样关防严密的“碉堡”里出生的。这碉堡用青砖砌成，黑瓦盖顶，灰砖铺地，墙壁、窗棂、门板，没有一点儿鲜艳的颜色。即使天气晴朗，室内的角落里也黯淡阴冷。
⑵四合房的主房，门窗向南。中午的阳光越过南房，倾泻下来，泼在主房的墙上。开在这面墙上的窗子，用一层棉纸糊得严丝合缝，阳光只能从房门伸进来，照门框的形状，在方砖上画出一片长方形。这是一片光明温暖的租界，像一块发亮的地毯。
⑶然后，一只用麦秆编成的坐墩，摆在阳光里。一双矜持的小脚，走进阳光，脚边出现了她的针线筐；一只狸猫，跳上她的膝盖。然后，一个男孩蹲在膝前，玩弄针线筐里的古铜顶针。这就是我和我的母亲。
⑷如果有人问母亲：你最喜欢什么？她的答复，八成是冬季晴天这门内的一方阳光。我清楚记得一股暖流缓缓充进我的棉衣，我的毛孔张开，承受热絮的轻烫。血液把这种快乐传遍内脏，最后在脸颊上留下红润。
⑸在那一方阳光里，我持一本《三国演义》或《精忠说岳》，念给母亲听。渐渐地，我发现，母亲的兴趣仿佛并不在乎重温那些早已熟知的故事。每逢故事告一段落，我替母亲把绣线穿进针孔，让她的眼睛休息一下。大概是暖流作怪，母亲嚷着：“我的头皮好痒！”我就攀着她的肩膀，向她的发根里找虱子，找白头发。
⑹在我的记忆中，每到冬天，母亲也总要抱怨她的脚痛。
⑺她的脚是冻伤的。做媳妇的时候，住在阴暗的南房里，整年劳作。寒凛凛的水气，从地下冒上来，首先侵害她的脚，使之永远冰冷。冬天乍到，她的脚面和脚跟立即有了反应：看得见的，是肌肉变色、浮肿；看不见的，是隐隐刺骨的疼痛。
⑻分了家，有自己的主房，可是年年脚痛依然。在那一方阳光里，母亲是侧坐的，她为了让一半阳光给我，把自己的半个身子放在阴影里。左足的伤害没有复原，右足受到的摧残反而加重了。母亲不时皱起眉头，咬一咬牙。尽管只是身体轻轻地震动，不论我在做什么，那猫睡得多甜，我们都能感觉出来。
⑼“妈，我把你的座位搬到另一边来好不好？让右脚也多晒一点太阳。”我站起来，推她的肩。母亲低头含笑，摇摇头。
⑽座位终于搬到对面去了。狸猫受了惊，跳到院子里去。母亲连声呼唤，我去捉它，连我自己也没有回到母亲身边。
⑾以后，母亲一旦坐定，就再也不肯移动。
⑿母亲在那一方阳光里，说过许多梦。
⒃于是，她有了混和着骄傲的哀愁。她放下针线，把我搂在怀里：“如果你长大了，如果你到很远的地方去，不能回家，你会不会想念我？”
⒄当时，我唯一的远行经验是到外婆家。外婆家很好玩，每一次都在父母逼迫下不情愿地回来。母亲梦中滑行的景象引人入胜，我立即想到滑冰，急于换一双鞋去找那个冰封了的池塘。
⒅跃跃欲试的儿子，正设法挣脱他的母亲
⒆母亲放开手凝视我：“只要你争气，成器，即使在外面忘了我，我也不怪你。”
（选自王鼎钧散文《风雨阴晴》，有删改）
1.阅读文章，回答问题。
①文章首段写了四合房怎样的特点？（不超过10个字）（1分）
②从全文来看，首段文字有何作用？（2分）
2.品味文中加点的动词，简析它们分别表达了母亲怎样的心理。（2分）
（1）含笑：
（2）凝视：
3.文章以“一方阳光”为标题有什么好处？请谈谈你的看法。（2分）
阅读下面的文字
这不是江南冬景的迷人又是什么?
一提到雨，也就必然的要想到雪。“晚来天欲雪，能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况；“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
1.第1段文字描绘出一幅微雨寒村图，作者以一种 心情写出了江南的迷人冬景。（1分）
2.“天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕”采用了什么样的修辞手法。（ ）
A．比喻 B．通感 C．拟人 D．夸张
3.划线句“人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来”，这句话如何理解?
4.这两段写江南的雨雪，并没有作过多的实景描绘，说说作者写法上的特点。
根据课文背诵默写（本题有6小题，每空1分，共9分）
1．携来百侣曾游 ，_______________。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。2． ，则知明而行无过矣。
3．巫医乐师百工之人， ， ，其可怪也欤！
4．余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟， 。
5． ， 。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
6．方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ，旌旗蔽空， ，横槊赋诗，固一世之雄也。
