文学名著阅读(15分)
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述正确的两项是( )( )(5分)
A．1、玛丝洛娃被控于一八八×年一月十七日经过预谋，窃取商人斯梅里科夫现款和戒指一枚，共值二千五百银卢布，谋财害命，以安眠药掺酒灌醉斯梅里科夫，致他死亡。
B．察官卜列维以犯罪的遗传学来判定玛丝洛娃有罪。他认为下层阶级天生是下贱的，下贱的人必会犯罪。玛丝洛娃是妓女，是“最低级的退化的榜样”，犯罪是毫无疑义的。
C．玛丝洛娃上诉被驳回，是因为枢密官斯科沃罗德尼科夫认为聂赫留朵夫出于道德要求决定同卡秋莎结婚的想法，实在可恶之至。最终他以撤销原判理由不足驳回上诉。
D．在流放的政治犯中，玛丝洛娃钦佩所有的新朋友，但最钦佩西蒙松。这个富裕将军家庭出身的年青人，能讲三种外语，却过着最普通的工人生活。
E. 农民得到了土地，付的租金比附近一带要低三成，聂赫留朵夫自己从土地上所得的收入几乎减少了一半。他的愿望和计划实现了，农民们也得到了满足。
2.聂赫留朵夫在第（ ）次到监狱探视玛丝洛娃时，请求与之结婚，却遭到了玛丝洛娃的指责。
（2）聂赫留朵夫在（ ）里找到了五条准则：对上帝虔诚，不起誓，要忍辱，（ ），勿反抗。
（3）在法庭上，玛丝洛娃最终被判到（ ）服役（ ）年。
古代诗歌阅读（6分）
阅读下面这首明代诗歌，然后回答问题。（6分）
水上盥手 高启
盥手爱春水，水香手应绿。
沄沄细浪起，杳杳惊鱼伏。
惆怅坐沙边，流花去难掬。
[注]①高启，元末明初著名诗人；与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”，后因友人获罪被诛而连坐腰斩。
1.一滴水中能见真世界，一首小诗中能见真性情。请简要分析诗人对水的那一份独特情怀。（3分）
2.有人认为：诗中“水香”似是无理，“流花”其实应改为“落花”。你对诗中这两处的写法有何体会。请加以品味并作简要分析。（3分）
课内文言文阅读（16分）
阅读下面课内文言文段
项羽军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阙，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人，项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
（司马迁《项羽之死》节选）
1.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A、项王军壁垓下 壁：驻守
B、力拔山兮气盖世 盖：胜过
C、项王身亦被十余创 被：遭受
D、马童面之 面：会见
2.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A、是何楚人之多也 大王来何操
B、吾为若德 不者，若属皆且为所虏
C、独籍所杀汉军数百人 道之所存，师之所存也
D、若非吾故人乎 海内存知己，天涯若比邻
3.下面对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A、项羽在刘邦及诸侯的军营外面唱起了楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。
B、项羽之所以拒渡乌江，是因为觉得老天要灭掉自己，且失败无颜面对江东父老。
C、节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡，均表现出项羽在末路中的英雄本色。
D、垓下之围渲染悲剧气氛，乌江自刎精雕细刻神态，都写得活灵活现，有形有神。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）
⑴纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？(3分)
⑵吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（4分）
默写常见的名句名篇。（10分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分
（1）天长地久有时尽， 。
（2）袅袅兮秋风， 。
（3） ，聊逍遥兮容与。
（4）心非木石岂无感？ 。
（5） ，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 。
（6）楼船雪夜瓜洲渡， 。
（7）廊腰缦回， ；各抱地势，钩心斗角。
（8）秦人不暇自哀， ； ，亦使后人而复哀后人也。
作文(70分)
在你经历的十几个春夏秋冬中，你也许珍藏不少关于冬天的故事，也许对冬天有独特的感悟，请你以“冬趣”为题写一篇不少于700字的文章。
阅读下面三则材料，回答问题。（7分）
材料一：近日，“贫二代”一词蹿红网络，成为上周谷歌十大热点词汇之一，有65%的应届毕业生痛切感受到，“贫二代”在“拼爹游戏”中，注定是失败者。（2009年9月2日《中国青年报》）
材料二：近日，长春外国语学校的一场保送考试引发了广泛质疑。据举报和调查，不少平时成绩平平甚至经常排在全年级倒数的同学，成绩“突飞猛进”，凭借这次考试一举获得保送资格，其背后则要么是教育医疗系统亲属，要么家境殷实。校方先是认为“疑似作弊”，后又表示“确实没有太大官的孩子”，不可能重考。（2010年12月12日《华西都市报》）
材料三：“在幼儿园抢凳子‘我爸是科长’；在小学欺负同学‘我爸是主任’……”——网络上蔓延开来的“拼爹”流行语，生动展示了社会转型时期的“二代”问题。（2010年12月13日《法制日报》）
1.用一句话概括以上材料的内容。（3分）
2.你如何看待“拼爹游戏”这一社会现象？请简要阐述。（100字左右）（4
