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根据《欧也妮•葛朗台》的内容填空。( 5 分) (1)“父亲,您别弄坏它(“它”...

根据《欧也妮•葛朗台》的内容填空。( 5 分)

(1)“父亲,您别弄坏它(“它”指的是          ),否则我就没脸见人了。父亲,你听见了吗?”“老爷,行行好吧!”母亲说。“父亲!”欧也妮大喝一声,声音那么响,吓得          赶紧上楼。欧也妮抓起手边的        ,用它当武器。

(2)“葛朗台在弥留之际,本区的教士来给他做临终法事时,葛朗台作了一个骇人的姿势,想把它抓过来,而这最后的努力耗尽了他的生命。”

这段文字中的“骇人的姿势”是指                   

(3)1811年是多事的一年,收葡萄的季节特别辛苦,葛朗台决定把自己的           送给在他家做了二十年工的拿侬,那是她从主人那里得到的唯一礼物。

 

(1)梳妆匣、拿侬、一把刀 (2)想把十字架抓在手里 (3)一只旧表 【解析】略
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考点分析:
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文学名著阅读(10 分)

下列各项中对《欧也妮•葛朗台》故事情节的叙述不正确的两项是(    ) ( 5 分)

A.等待七年以后,欧也妮收到查理的信。查理在信中告诉欧也妮,他要与一个漂亮有钱的贵族小姐结婚,并随信寄来赠款和利息作为回报。

B.葛朗台贪婪、狡黠、吝啬,独自观赏金子成了他的癖好,临终前也不忘吩咐女儿看住金子。他做起生意来常装口吃耳聋,诱使对方上当受骗。

C.葛朗台喜欢拿侬大力士的体格和不计报酬的品质。拿侬的工钱一年只有六十法郎,却包办了家里的一切杂活,凡是葛朗台吩咐的,她都一声不吭地去干。

D.葛朗台得知女儿把积蓄送给了堂弟,大发雷霆,把女儿锁在房里,只给她面包和冷水,直到公证人克罗旭晓之以继承权这一利害关系,才把女儿放出来。

E.克罗旭表示愿意到巴黎清理葛朗台弟弟的债务,而且不要葛朗台付旅费,葛朗台满心喜悦,在他上巴黎后的第三天,葛朗台把查理他打发到印度去。

 

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阅读下面一首宋诗,,回答问题。(6 分)

雨后池上

刘攽

一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

(1)第二句用了哪种修辞手法?请具体说明。(2分)

答:                                                                            

(2)试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。(4分)

答:                                                                            

                                                                               

 

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阅读下面的文言文。

范式字巨卿,山阳金乡人也。少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。

后元伯寝疾笃,同郡郅君章﹑殷子征晨夜省视之。元伯临尽,叹曰:“恨不见吾死友!”子征曰:“吾与君章尽心于子,是非死友,复欲谁求?”

元伯曰:“若二子者,吾生友耳。山阳范巨卿,所谓死友也。”寻而卒。式忽梦见元伯,玄冕垂缨,屣履而呼曰:“巨卿,吾以某日死,当以尔时葬,永归黄泉。子未我忘,岂能相及!”式恍然觉寤,悲叹泣下,具告太守,请往奔丧。式便服朋友之服,投其葬日,驰往赴之。巨卿既至,叩丧言曰:“行矣元伯!死生路异,永从此辞。”式遂留止冢次,为修坟树,然后乃去。

后到京师,受业太学。时诸生长沙陈平子亦同在学,与式未相见。而平子被病,将亡,谓其妻曰:“吾闻山阳范巨卿,烈士也,可以托死。吾殁后,但以尸埋巨卿户前。”乃裂素为书,以遗巨卿。既终,妻从其言。时式出行适还,省书见瘗,怆然感之,向坟揖哭,以为死友。乃营护平子妻儿,身自送丧于临湘。长沙上计掾史到京师,上书表式行状。三府并辟,不应。

(《后汉书·独行列传》有删节)

1.对下列句子中加点的词的意思相同的一组是(    )(3分)

A.二人并告归乡里   四美具,二难并

B.尔何相信之审邪   审容膝之易安

C.后元伯寝疾笃     则刘病日笃

D.时式出行适还     适莽苍者,三餐而反  

2.以下各组句子中,全部说明范式是位信士的一组是(    ) (3分)

①至其日,巨卿果到            

②子未我忘,岂能相及    

③投其葬日,驰往赴之     

④营护平子妻儿,身自送丧于临湘  

⑤省书见瘗,怆然感之                 

⑥三府并辟,不应

A.②③⑤   B.②④⑥  C.①⑤⑥  D.①③④

3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(    ) (3分)

   A.范式跟张劭关系很好,两人分别时,范式对张劭说两年后要去拜见他的母亲,并看望他的孩子。

   B.元伯请求母亲设宴款待范式,但母亲对两年之约有所疑虑,元伯对范式的肯定打消了母亲的疑虑。

   C.张劭托梦给范式说自己要在某天死去,某时下葬,埋怨范式忘了自己,不来奔丧。范式醒来后忍不住悲叹流泪。

D.陈平子与范式同在京师太学学习,虽然二人素昧平生,但陈平子认为范式是个可以把身后事相托的义士。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)元伯具以白母,请设馔以候之。

       答:                                                                       

                                                                                     

(2)乃裂素为书,以遗巨卿。

      答:                                                                        

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)策扶老以流憩,                。 (陶渊明《归去来兮辞》)

(2)                ,亦崎岖而经丘。 (陶渊明《归去来兮辞》)

(3)怀良辰以孤往,                  。(陶渊明《归去来兮辞》)

(4)                ,彩彻区明。     (王勃《滕王阁序》)

(5)                ,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

(6)东隅已逝,                。     (王勃《滕王阁序》)

(7)                ,晚有儿息。     (李密《陈情表》)

(8)                ,朝不虑夕。     (李密《陈情表》)

 

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阅读下面这首诗,根据要求写一篇文章。

错  觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

   要求:①记叙文或议论文。②立意自定。③字数不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。

 

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