阅读下面诗歌，回答问题。(4分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
1.概括诗人所表达的思想感情。（2分）
2.颔联写出了洞庭湖怎样的自然景象？请概括。（2分）
阅读下列文段，完成小题。（12分）
郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，以材干见称，庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。
晋兵围张文礼于镇州，久不下，而定州王都引契丹入寇。崇韬曰：“契丹之来，非救文礼，为王都以利诱之耳。且晋新破梁军，宜乘已振之势，不可遽自退怯。”庄宗然之，果败契丹。庄宗即位，拜崇韬兵部尚书、枢密使。
崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多为梁旧将，皆主上斩祛射钩注之人也。今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。
同光三年夏，霖雨不止。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑。乃遣宫苑使王允平营之。崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意，艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。
明年征蜀，议择大将。乃以继岌①为西南面行营都统，崇韬为招讨使，军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官。继岌监军李从袭等见崇韬专任军事，心已不平，思有以图之。庄宗闻破蜀，遣宦官向延嗣劳军，崇韬不郊迎。延嗣大怒，因与从袭等共构之。延嗣还，因言蜀之宝货皆入崇韬，且诬其有异志，将危魏王。庄宗怒，遣宦官马彦圭至蜀，视崇韬去就。马彦圭以告刘皇后，刘皇后教马彦圭矫诏魏王杀之。
当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，崇韬父讳弘，革等即因他事，奏改弘文馆为崇文馆。以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然，其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略。其已破蜀，因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮，欲因以绥来之，可谓有志矣！
——《晋书·郭崇韬传》
注：继岌：即李继岌，是后唐庄宗李存勖的太子，是刘皇后的亲生儿子，当时被封为魏王。
1.下列各项中划线词的解释有误的一项是（3分）
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A．以材干见称见：被 |
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B．崇韬之第，无异皇居第：等级 |
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C．因与从袭等共构之构：陷害 |
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D．崇韬遂以为然遂：于是，就 |
2.下列对文段内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
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A．契丹来犯，郭崇韬认为应该乘士气高涨之机，主动迎战，庄宗采纳了他的建议，果然打败了契丹。 |
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B．庄宗建造高楼避暑，郭崇韬认为不能只图一个人享乐，力谏不可，宦官乘机在庄宗面前说他的坏话。 |
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C．向延嗣诬陷郭崇韬把蜀地的宝货据为己有，并有谋反的意图。庄宗对此大怒，就派马彦圭传圣旨处死了他。 |
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D．破蜀后，郭崇韬就派遣使者招抚南诏的少数民族，想借此安抚他们，使他们归顺，是个有远大志向的人。 |
3.把文中划线句译成现代汉语。（6分）
（1）契丹之来，非救文礼，为王都以利诱之耳。
（2）明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。
阅读下列文言文，完成小题。（12分）
伶官传序（节选）
欧阳修
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。” 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
1.解释下列划线字（4分，每小题1分）
（1）原庄宗之所以得天下（ ） （2）函梁君臣之首（ ）
（3）泣下沾襟（ ） （4）逸豫可以亡身（ ）
2.下列句子中划线虚词的意义和用法，相同的一组是（2分）
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A．盛衰之理尔其无忘乃父之志 |
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B．庄宗受而藏之于庙负而前驱 |
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C．其后用兵其意气之盛 |
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D．盛以锦囊而告以成功 |
3.把划线句译成现代汉语。（3分）
抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
4.“庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之”，这里连续用了9个动词，有何表达效果？(3分)
默写名篇名句（10分）
1.出师未捷身先死，__________________。（杜甫《蜀相》）
2.__________________，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
3.岩扉松径长寂寥，___________________。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
4.________________________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
5.明月松间照，_____________。（王维《山居秋暝》）
6.以事秦之心，_____________，并力西向。（苏洵《六国论》）
7.夫祸患常积于忽微， ，岂独伶人也哉？（欧阳修《伶官传序》）
8.子曰：“何以报德？ ，以德报德。”（《论语·宪问篇第十四》）
9.子曰：“巧言乱德， 。” （《论语·卫灵公篇第十五》
10.子曰：“其恕乎！ ， 。”（《论语·卫灵公篇第十五》）
写作（70分）
以《与________对话》为题写一篇不少于800字的散文。
要求：
1．从“蓝天、高山、大海”中选择一个词语填在横线上。
2. 可写景，可叙事，可抒情议论，但不能写成议论文。
3. 书写工整，卷面整洁。
学校开展建设“绿色校园”活动，请同学为此写一则宣传标语，字数在30字以内，要求至少用一种修辞手法。（3分）
