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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分) 幽居初夏① 陆游 湖山胜处放翁家,槐...

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)

幽居初夏①       陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。②

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

[注]①这首诗是陆游晚年罢官闲居山阴时所作。②箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。

1.诗人写景是怎样突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。 (5分)

2.这首诗抒发了诗人哪些思想感情?(6分)

 

1. 2. 【解析】略
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)

虞世南,越州余姚人。性沉静寡欲,与兄世基同受学于吴顾野王十余年,精思不懈,至累旬不盥栉。文章婉缛,慕仆射徐陵,陵自以类己,由是有名。陈天嘉中,父荔卒,世南毁不胜丧。文帝高荔行,知二子皆博学,遣使至其家护视,召为建安王法曹参军。陈灭,与世基入隋。世基辞章清劲过世南,而赡博不及也,俱名重当时,故议者方晋二陆①。炀帝为晋王,与秦王俊交辟之。大业中,累至秘书郎。炀帝虽爱其才,然疾峭正,弗甚用,为七品十年不徙。世基佞敏得君,日贵盛,妻妾被服拟王者,而世南躬贫约,一不改。宇文化及已弑帝,间杀世基,而世南抱持号诉请代,不能得,自是哀毁骨立。从至聊城,为窦建德所获,署黄门侍郎。秦王灭建德,引为府参军,转记室,迁太子中舍人。王践祚,拜员外散骑侍郎、弘文馆学士。时世南已衰老,屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监,封永兴县子。世南貌儒谨,外若不胜衣,而中抗烈,论议持正。太宗尝曰:“朕与世南商略古今,有一言失,未尝不怅恨,其恳诚乃如此!”

贞观八年,进封县公。会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南,对曰:“汉文帝元年,齐、楚地二十九山同日崩,水大出,诏郡国无来贡,施惠天下,远近洽穆,亦不为灾。今蛇见山泽,适其所居。又山东淫雨,江、淮大水,恐有冤狱枉系,宜省录累囚,庶几或当天意。”帝然之,于是遣使赈饥民,申挺狱讼,多所原赦。

帝尝作宫体诗,使赓和。世南曰:“圣作诚工,然体非雅正。上之所好,下必有甚者,臣恐此诗一传,天下风靡。不敢奉诏。”帝曰:“朕试卿耳!”赐帛五十匹。帝数出畋猎,世南以为言,皆蒙嘉纳。尝命写《列女传》于屏风,于时无本,世南暗疏之,无一字谬。帝每称其五绝:一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四曰文词,五曰书翰。世南始学书于浮屠智永,究其法,为世秘爱。

卒,年八十一,诏陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。

                                                       (《新唐书•虞世南传》)

注:①二陆:西晋文学家陆机与弟陆云的并称。

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是:(      )(3分)

A.至累旬不盥栉           累:连续 累计

B.与秦王俊交辟之         辟:征召

C.圣作诚工,然体非雅正   诚:真诚

D.庶几或当天意           庶几:或许 差不多

2.以下句子中,全都表明虞世南忠直诚恳的一组是:(      )(3分)

①世南躬贫约,一不改       ②有一言失,未尝不怅恨

③宜省录累囚,庶几或当天意    ④世南暗疏之,无一字谬

⑤世南以为言,皆蒙嘉纳     ⑥上之所好,下必有甚者

A.①③⑥ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑤[来

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:(      )(3分)

A.虞世南生性沉静,清心寡欲,和哥哥虞世基一起在吴郡顾野王门下学习十多年,他专心学问,从不懈怠。

B.虞世南和哥哥世基一起在隋朝任职。虞世南在文章清劲上不如世基,但他学问渊博,也不像哥哥那样善于博得皇帝的喜爱。

C.面对陇右一带山崩,江淮一带闹水灾的情况,虞世南劝太宗借鉴汉文帝时齐楚地震、水灾,采取郡国不来朝贡,给民众以恩惠的办法来稳定局面。

D.皇上作宫体诗命虞世南依韵唱和,虞世南认为皇上作的诗不雅正,担心自己唱和的诗一旦传于世,会引起不好的影响。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 屡乞骸骨,不听,迁太子右庶子,固辞,改秘书监。(5分)

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(2) 会陇右山崩,大蛇屡见,山东及江、淮大水,帝忧之,以问世南。(5分)

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阅读下面的文字,完成下列各题。(9分,每小题3分)

月球岩石存在水证据

    近来,美宇航局的两个探测器撞向月球,同时月球轨道器也在扫描月表寻找光线信号——这一切的努力都是为了证实月球并不是一个完全干燥的星球。然而,令人始料未及的是,月球有水的确凿证据竟然就在我们眼皮底下。美国科学家在“阿波罗”飞船带回的月球岩石和火山玻璃中发现了水的证据,而含量最多只有千分之几,这也解释了科学家在20世纪60年代末和70年代初对样本分析后为何会得出月球绝对干燥的结论.

    美宇航局约翰逊太空中心月球样本管理员加里•洛夫格伦表示:“过去十年,科学仪器的灵敏度得到显著提高,甚至能分析出含量如此少的水。”月球岩石样本中合有水的线索是根据2008年《自然》杂志的一项研究报告。科学家当时的报告称,在“阿波罗”飞船带回地球的月球火山玻璃样本中发现了水分子。

    不过,水分子是否是因某种原因(如操作失误)到了地球才有的,那个研究小组未能证明。美国卫斯理大学地球与环境科学教授詹姆斯•格林伍德表示,一个确定水分子诞生地的途径是,测量水样本中不同氢同位素的含量,那个在《自然》杂志发表论文的研究小组尚未掌握这项技术。

    同位素测量数据的作用类似于人的指纹,例如,来自地幔的水的同位素比值不同于来自彗星的水。在发表于《自然》杂志上的那项研究公开时,格林伍德正在开发一种技术。并将其应用于从月球岩石遴选出的矿物磷灰石样本,用以确定里面水分子的“指纹”。

    格林伍德在德克萨斯州休斯敦召开的第41届月球与行星科学大会上公布了他的研究发现。他表示这项研究证明月球岩石中的水“并不是来自地球”。在这次大会上。另一个研究小组宣布了在含有磷灰石的月球岩石中发

现了水的证据。这些岩石取自阳光照射不到的月球阴暗区,科学家认为该地区形成于古代月球熔岩流。

    研究人员利用来自电子微探针的粒子束轰击磷灰石,计算出岩石样本内氟气和氯气这两种气体的含量。根据用以计算磷灰石的已知公式,氟气和氨气的存在表明,要使得磷灰石的晶体结构趋于完整,还需要另一种化合物。研究人员得出的结论是,缺失的分子可能是氢氧化物——磷灰石的常见组成部分和水分解后的副产品。

地球学家弗朗西断•麦克科宾指出,虽然月球有水的发现会越来越多,但它们其实只是杯水车薪:“尽管现在能证明月球上存在着水,但与地球和火星相比这只是杯水车薪,因此:现在的研究结论与40生前对月球样本的研究结果是完全一致的。”

    研究人员还计划调查月球上水的来源。最常见的几种猜测集中在月球的早期历史,即在火星大小的天体与地球相撞产生月球后不久。格林伍德说,一种可能性是,冰质彗星在月球固化过程中撞上了这颗年轻的星球,在上面留下了水。麦克科宾表示,另一种可能性是,月球上的部分水在地球分裂飞向太空形成月球过程申“捎带”过去的,换句话说,它们可能来自于古代的地球。

1.从原文看,下列能支撑“月球有水”的表述,正确的一项是(    )

    A.美国月球轨道器在两个探测器撞向月球时扫描月表寻找到光线信号。

    B.《自然》杂志的研究报告称在月球火山玻璃样本中发现了水分子。

    C.詹姆斯•格林伍德研究证明月球岩石样本中的水并不是到了地球后才有的。

    D.月球岩石样本取自阳光照射不到的月球阴暗区,这一地区形成于古代月球熔岩流。

2.下列表述,不符合原文意思的一项是(    )

    A.20世纪60年代末和70年代初科学家坚信月球绝对干燥。

    B.科学仪器灵敏度的提高导致对月球岩石分析的结果更准确。

    C.月球上的水可能是小型彗星撞上固化过程中的月球后遗留下来的。

    D.月球上的水可能是火星大小的天体与地球相撞后从地球上“捎带”过去的。

3.下列对文中划线句子的理解和分析,准确的一项是(    )     

A.月球上存在着一定量的水,虽然远远不能与地球和火星相比,但现在的研究

结论与40年前的研究结果还是不完全一致的。

    B.月球含有微量的水,虽然这得到了证明,但与地球和火星相比,我们对月球

的研究与40年前没有什么区别。

    C.月球岩石样本中含有微量的水,几乎忽略不计,这一发现不足以让人们真正认可月球有水的观点。

    D.现在的研究成果表明月球中的水很少,但随着时间的推移,月球存在大量的水的发现会越来越多。

 

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作文(60分)

阅读下面的材料,然后按要求作文。(60分)

    无论是雍容华贵的牡丹,还是毫不起眼的蒲公英;无论是身处优裕温室,还是荒郊野岭;更无论是备受关注,还是少有问津,只要有一线希望,便勇敢地开放出全部的美丽——即使困守冰雪,虬根也春意涌动;即使是一柄孤枝,花蕊也生机盎然。

    请以“每朵花都有开放的理由”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:① 自拟题目。② 自定立意。③ 除诗歌外,文体不限。④ 文体特征鲜明。

 

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根据提供的语境,在横线上填写恰当的语句,使其与前后文组成一段谐调完整的话。

(6分)

海潮,放远了谛听才觉得深邃,山峰,____________________。

忠告,放远了品味才觉得亲切,_____,_____________________。

所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。

 

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在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句。(4分)

______________。书能教你为人宽厚,心地善良,使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎,持重内向,使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息,不畏艰难,使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考,勇于创新,使你生出深沉、进取的气质。

A.读书是一种“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。

B.书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的。

C.读书能美化人的心灵,弥补外貌的不足,培养人的内秀。

D.书能改变人的气质,优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”

 

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