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请仿照示例,任选一个人物,表达人物对“英雄”的不同理解。 要求:①符合作品的情节...

请仿照示例,任选一个人物,表达人物对“英雄”的不同理解。

要求:①符合作品的情节和人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过50字。(6分)

林冲说:“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让,但当我将匕首插进贼人的心窝时,冒着风雪迈向梁山时,我就是英雄。”

 

项羽说:“英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用,但当我无视范增高举的玉佩,任樊哙闯帐、刘邦逃走时,我就是英雄。” 诸葛亮说:“英雄要有信念。虽然我事必躬亲,但当我守着先帝遗命,六出祁山、五伐中原,喋血五丈原时,我就是英雄。”(内容合理3分,句式相似3分) 【解析】略
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考点分析:
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请仿照下面的示例,从“画饼充饥”“孤注一掷”“作茧自缚”“以貌取人”中任选一个成语,为它写一段新解。要求:①解说合理,富有新意;②语言准确,观点鲜明;③句式和字数不要求和示例相同。(5分)

示例:守株待兔:万事无绝对,一切皆有可能。历史都有惊人的相似,作为万物之灵长的人类重蹈覆辙者屡见不鲜,更何况是兔子?

 

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阅读下面的文字,完成下列各题(25分)

母亲的来信

[苏]克拉夫琴科

    母亲来信了。

在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是没精打采地拆信了,脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。

母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:“我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最美好的祝愿,祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。我还急于告诉你:我日子过得挺好……”

每封信的结尾也没有什么区别:“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信,好儿子。吻你。你的妈妈。”

因此,文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。那尽是些鸡毛蒜皮的事,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗恩佐的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾,——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。

文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。……

文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后,那位老乡问了问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说:

“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴,又要劈,又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。”

文卡自然是知道的。

他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字:126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上“支出”,右栏写上“数目”。他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上:12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。接下去就写得快多了:还债——10,买裤子——30,储蓄——20,电影、跳舞等——4天,l天2卢布——8,剩余——10卢布。

文卡哼了一声。10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的。村里人准会笑话。他摸了摸下巴,毅然划掉“剩余”二字,改为“零用”,心中叨咕着:“等下次领到预支工资再寄吧。”

他放下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……

(江苏文艺出版社《微型小说选》,杨实译)

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说中的文卡是个自私、怠惰、爱面子的人,虽然良知未泯但却不知感恩,不顾母亲在生活和情感上的需要。

B.文卡在进城半年以后成了一个自私而冷漠的人,作者借此告诉人们城市生活是扭曲心灵、泯灭良知的源头。

C.文卡没有给母亲寄去预算剩余的10个卢布,是因为他觉得这点钱太少,不能帮母亲解决家里的困难。

D.造成文卡对母亲来信的情感变化的原因,从表面看是因为母亲的来信重复、单调、无趣,实际上深层原因是文卡对母亲缺乏了解、理解和关爱。

E.小说基本上采用平实的叙述语言,但平实中却蕴含着作者鲜明的感情倾向。

2.作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节,其用意是什么?(6分)

3.请简要赏析“当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……”这一结尾的精妙之处。(6分)

4.关于小说的主人公,有人认为是“母亲”,也有人认为是儿子文卡,你的看法是什么?试结合文本加以探究。(8分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(9分)

(1)外无期功强近之亲,                              ,形影相吊。(李密《陈情表》)

(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,                ,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

(3)              ,则芥为之舟;             ,水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》)

(4)且举世誉之而不加劝,               ,定乎内外之分,              ,斯已矣。(庄子《逍遥游》)

(5)               ,钟鸣鼎食之家,舸舰弥津,               。(王勃《滕王阁序》)

 

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阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

送韩十四江东觐省①

说明: 6ec8aac122bd4f6e

注:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。

1.这首诗的第三联运用了哪几种表现手法?请简要分析。(5分)

 2.请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感?(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)

赵煚,字贤通。煚少孤,养母至孝。年十四,有人盗伐其父墓中树者,煚对之号恸,因执送官。及长,深沉有器局,略涉书史。周太祖引为相府参军事。

闵帝受禅,迁陕州刺史。时周人于江南岸置安蜀城以御陈,属霖雨数旬,城颓者百余步。蛮酋郑南乡叛,引陈将吴明彻欲掩安蜀。议者皆劝煚益修守御,煚曰:“不然,吾自有以安之。”乃遣使说诱江外生蛮向武阳,令乘虚掩袭所居,获南乡父母妻子。南乡闻之,其党各散,陈兵遂退。明年,吴明彻屡为寇患,煚勒兵御之,前后十六战,每挫其锋。获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人,斩首百六十级。寻从上柱国于翼率众数万,自三雅道以伐陈,克陈十九城而还。以谗毁,功不见录,除益州总管长史。煚与宗伯斛斯徵素不协,徵后出为齐州刺史,坐事下狱,自知罪重,遂逾狱而走。帝大怒,购之甚急。煚上密奏曰:“徵自以负罪深重,惧死遁逃,若不北窜匈奴,则南投吴越。徵虽愚陋,久历清显,奔彼敌国,无益圣朝。今者炎旱为灾,可因兹大赦。”帝从之。徵赖而获免,煚卒不言。

及践阼,拜相州刺史。朝廷以煚晓习故事,征拜尚书右仆射。视事未几,以忤旨,寻出为陕州刺史,俄转冀州刺史,甚有威德。煚尝有疾,百姓奔驰,争为祈祷,其得民情如此。尝有人盗煚田蒿者,为吏所执。煚曰:“此乃刺史不能宣风化,彼何罪也。”慰谕而遣之,令人载蒿一车以赐盗者。盗者愧恧,过于重刑。其以德化民,皆此类也。

开皇十九年卒,时年六十八。

    注释:①煚jiǒng   ②恧nǜ,惭愧。

(节选自《隋书·赵煚传》)

1.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

2.下列句子编为四组,表现赵煚“有勇有谋、与人为善”的一项是

    ①对之号恸,因执送官;  ②引陈将吴明彻欲掩安蜀;

    ③令乘虚掩袭所居,获其南乡父母妻子;④勒兵御之,前后十六战,每挫其锋;

    ⑤上密奏,徵赖而获免;  ⑥令人载蒿一年以赐盗者

A.①③④⑥     B.②③④⑤     C.③④⑤⑥     D.②④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A.赵煚孝顺父母,又精通知识,所以后来周太祖、闵帝都非常信任他,分别让他担任了重要职务。

B.赵煚与人为善,宽大为怀,绝不因为个人恩怨而加害他人。

C.赵煚为官,非常得民心,常常反躬自问,以自己的行动教育感化了老百姓。

D.赵煚打仗有勇有谋,在陈将即将攻打安蜀城的情况下,巧用计谋,不战而退人之兵。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①以谗毁,功不见录,除益州总管长史。

②视事未几,以忤旨,寻出为陕州刺史,俄转冀州刺史,甚有威德。

 

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