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阅读下面两则材料,用一句话概括材料的主要内容。(3分,不超过10个字) 材料一:...

阅读下面两则材料,用一句话概括材料的主要内容。(3分,不超过10个字)

材料一:近年来,我国不少人开始喜欢西方的一些节日,如情人节、愚人节、母亲节、父亲节、感恩节、圣诞节等。

材料二:据报道,今年春节期间,纽约帝国大厦再次亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,而农历大年初一则被定为该州的法定节日。在英国,近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街,看龙腾狮舞,尝中国小吃,在阵阵鞭炮声中享受浓浓的中国年味。

 

节日文化相互交融(渗透)。(意思对即可) 【解析】略
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考点分析:
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在下面横线上填写恰当的话,使分号前后内容句式对应。(3分)

弱者说,逆境是绊脚石,碰上它,会跌下失败的深渊;强者说,                                      

                      

 

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阅读下面文章,回答下列小题。

八月的故乡

   (1)我怎能不怀念呢?那里有我的亲朋,有我祖先的遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……还有我记忆中多彩的八月。一搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟,扑扑楞楞飞去了,飞到黄河故道的臂弯里,飞到杨柳矗翠的小河畔,飞到小小的四合院,衔去一束绻绻的情愫,早早地给母亲了

(2)汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——   

   (3)望不尽的莽莽苍苍,浩浩荡荡;望不尽的千顷秋色,万斛秋光——水稻黄了,微风里,金浪迭涌,棉花炸嘴,雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮似海,如果不是车儿跑得快,说不定还能看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢!八月的苍穹,一天碧落,是那样深邃,空阔,高朗,几只大雁横过蓝空,而圆圆的麦秸垛下,三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸……

(4)素素淡淡的鲁西大平原啊,浓浓艳艳的鲁西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨丝,洒在我干涸的心上了。

   (5)故乡啊,你记得么?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么?

   (6)故乡啊,你还记得么?孩提时,我和小伙伴常趁大人不注意,钻进密密实实的庄稼地里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处寻找,满村响起母亲们悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤……

   (7)故乡啊,你还记得么?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。

   (8)车儿摇荡着,我微微困倦了,很想打个盹儿。我愿梦见母亲慈爱的朗笑,我愿梦见侄儿甜甜地叫喊,我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼,我愿梦见在玉米田咀嚼“甜杆”的童年……

   (9)车过黄河大桥,一阵钢铁的轰鸣,把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼,淡淡的云雾已罩上了原野。

   (10)哦,此时此刻,母亲是站在村头大杨树下张望呢,还是坐在灶前为她的儿子准备晚餐?是晚风吹乱了她满头苍发,还是火光映红了她多皱的脸颊?啊,再过一个时辰,我就可以乖乖娇娇地做儿子了,尽管我已是两个儿子的爸爸了……

    (11)我的心切切的,我仿佛听到故乡的呼唤——小河用它欢唱的浪花,白杨用它朗朗的秋韵,藏在枝叶里的红枣用它甜甜的羞涩,挂在枝头上的石榴用它迷人的微笑,连场院里那座小草屋也在呼唤,用谷禾的馨香,用慈母的情怀……

1.“一搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟,扑扑楞楞飞去了,飞到黄河故道的臂弯里,飞到杨柳矗翠的小河畔,飞到小小的四合院,衔去一束绻绻的情愫,早早地给母亲了。”这句话运用了什么修辞方法?表达了作者怎样的感情?(4分)

2.第三自然段主要写了什么内容?它在全文中起什么作用?(4分)

3.作者写自己故乡的种种趣事是通过回忆和梦想来写的,请用简洁的语言概括出来。(列举4件,4分)

4.如何理解作者说的“我就可以乖乖娇娇地做儿子了,尽管我已是两个儿子的爸爸了……”这句话的内涵?(4分)

 

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阅读下面诗歌,回答下列小题。

陇西行

晚唐·陈陶

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。

(1)请概括诗歌的主旨。(4分)

(2)赏析诗歌三、四句所运用的表现手法。(4分)

 

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默写填空。(共5分,每空1分)

(1)                                                         。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?                   

 

(2) 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,                                          

            。由此观之,王之蔽甚矣!

 

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阅读下面文章,回答下列小题。

越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资絺,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。遂使之行成于吴。

子胥①谏曰:“不可!夫吴之与越也,仇讎敌战之国也;三江环之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将不可改于是矣!员闻之:陆人居陆,水人居水,夫上党之国②,我攻而胜之,吾不能居其地,不能乘其车;夫越国,吾攻而胜之,吾能居其地,吾能乘其舟。此其利也,不可失也已。君必灭之!失此利也,虽悔之,必无及已。”

  越人饰美女八人,纳之太宰嚭,曰:“子苟赦越国之罪,又有美于此者将进之。”太宰嚭谏曰:“嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉?”夫差与之成而去之。

注:①子胥:伍子胥,春秋末期吴国大夫,名员,字子胥。  ②上党之国:中原诸国。

1.选出下列各句中加点的词语解释不正确的一项(    )

  A. 吾与之共知越国之政(管理)          B. 贾人夏则资皮(买,购入)

C. 遂使之行成于吴(讲和)              D. 越人饰美女八人(打扮)

2.下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项(    )

例句:执其手而与之谋

A. 吾不能早用子,今急而求子            B. 暮寝而思之

C. 位尊而无功,俸厚而无劳              D. 嚭闻古之伐国者,服之而已

3.下列各句中加点字的词类活用现象,分类正确的一项(    )

①夜缒而出,见秦伯        ②没死以闻             ③今夫差衣水犀之甲者亿有三千

④吾妻之美我者            ⑤孔子登东山而小鲁     ⑥犹不能恃无功之尊

⑦有能助寡人谋而退吴者    ⑧能面刺寡人之过者     ⑨于是为长安君约车百乘,质于齐

A.①④⑧/②⑦/③⑤⑨/⑥           B.①⑧/②⑦/③⑨/④⑤/⑥

C.①/②③⑥⑨/⑤⑦/④/⑧          D.①⑧/②⑥⑦/③⑤/④⑨

4.下列句子的类型与其它三项不相同的一项(    )

A. 苟得闻子大夫之言,何后之有         B. 今已服矣,又何求焉

C. 其有敢不尽力者乎                   D. 忌不自信,而复问其妾

5.下列说法不符合选文意思的一项(    )

A.越王栖于会嵇山之后才开始寻求谋臣。

B. 选文第一段,大夫种用形象的比喻含蓄地责备越王平日没有培养谋臣以备用时。

C. 伍子胥认为:吴越两国相邻,势不两立,不灭掉吴国,越国就得不到更好的发展。

D. 吴王夫差与越国订立了盟约而后撤兵。

6.今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(3分)

7.三江环之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将不可改于是矣!(4分)

8.子苟赦越国之罪,又有美于此者将进之。(3分)

 

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