依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是（ ）
我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速 ，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入 。
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A．决定即使提升息息相关 |
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B．决定虽然提高休戚相关 |
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C．确定即使提升休戚相关 |
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D．确定虽然提高息息相关 |
下列词语中有两个错别字的一组是（ ）
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A．报怨合拢战栗林阴小道 |
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B．隽秀惊骇辍学两全齐美 |
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C．必竟安祥鸿运文过饰非 |
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D．藏匿缅怀嬉笑川流不息 |
下列词语中加点字的读音没有错误的一项是（ ）
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A．芜菁(jīng)凛冽(lǐn)揩拭(kāi)奄奄一息(yān) |
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B．圈养 (juàn)憎恶(zèng)挣脱(zhèng)战战兢兢(jīn) |
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C．挟持（xié）祈求（qí）笨拙（zhuō）纡尊降贵（jiàng） |
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D．茶卤（lú） 字帖（tiè）脚踝（huán）浑身解数（xiè） |
阅读题
一壶先生传
戴名世
一壶先生者，不知其姓名，亦不知何许人。衣破衣，戴角巾，佯狂自放。尝往来登、莱之间，爱劳山山水，辄居数载，去，久之复来，其踪迹皆不可得而知也。好饮酒，每行，以酒一壶自随，故人称之曰“一壶先生”。
知之者饮以酒，即留宿其家。间一读书，嘘欷流涕而罢，往往不能竟读也。与即墨黄生，莱阳李生者善，两生知其非常人，皆敬事之。或就先生宿，或延先生至其家，然先生对此两生每瞠目无语，辄曰：“行酒来！余为生痛饮。”两生度其胸中有不平之思，而自放于酒，尝从容叩之，不答。一日，李生乘马山行，望见桃华数十株盛开，临深溪，一人独坐树下。心度之，曰：其一壶先生乎！比至，果先生也，方提壶饮酒。下马与先生同饮，醉而别去。
先生踪迹既无定，或留久之乃去，去不知所之；已而又来。康熙二十一年，去即墨久矣，忽又来，居一僧舍。其素所与往来者视之，见其容貌憔悴，神气惝怳①，问其所自来，不答。每夜，即放声哭，哭竟夜。阅数日，竟自缢也。
赞曰：一壶先生其补锅匠、云庵和尚之流亚欤？吾闻其虽行遁，而酒酣大呼，俯仰天地，其气犹壮也。久之，忽悲愤死，其故何哉？李生曰：“先生卒时，年已垂七十。”
注①惝怳：消沉
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
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A．或延先生至其家延：请。 |
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B．间一读书，嘘欷流涕而罢间：有时。 |
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C．吾闻其虽行遁遁：隐遁。 |
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D．年已垂七十垂：超过。 |
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
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A．①比至，果先生也。②周而不比。 |
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B．①往往不能竟读也。②阅数日，竟自缢也。 |
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C．①或就先生宿②或师焉，或不焉 |
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D．①去不知所之②佯狂不知所之者 |
3.下列句子分别编为四组，全都表现一壶先生“佯狂自放”一组是（ ）（3分）
①爱劳山山水，辄居数载，去，久之复来。
②嘘欷流涕而罢，往往不能竟读也。
③比至，果先生也，方提壶饮酒。
④其容貌憔悴，神气惝怳。
⑤下马与先生同饮，醉而别去
⑥酒酣大呼，俯仰天地。
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A．②④⑥ |
B．①③⑤ |
C．①④⑥ |
D．②③⑥ |
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
其素所与往来者视之，见其容貌憔悴，神气惝怳，问其所自来，不答。
译文：
作文
以“水到渠自成”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字。 (2)不要写成诗歌。 (3)不得透露个人相关信息。
阅读下面文章，回答下列小题。
净因院画记
苏轼
①余尝论画，以为人禽宫室器用，皆有常形，至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。常形之失，人皆知之；常理之不当，虽晓画者有不知。故凡可以欺世而取名者，必托于无常形者也。虽然，常形之失，止于所失，而不能病其全；若常理之不当，则举废之矣。以其形之无常，是以其理不可不谨也。世之工人，或能曲尽其形。而至于其理，非高人逸才不能辨。
②与可①之于竹石枯木，真可谓得其理者矣。如是而生，如是而死，如是而挛拳瘠蹙，如是而条迭遂茂：根茎节叶，牙角脉缕，千变万化，未始相袭，而各当其处，合于天造，厌②于人意，盖达士之所寓也欤！
③昔岁尝画两丛竹于净因之方丈③，其后出守陵阳而西也，余与之偕别长老道臻师，又画两竹梢，一枯木于其东斋。臻师方治四壁于法堂，而请于与可，与可既许之矣。故余并为记之。必有明于理而深观之者，然后知余言之不妄。
【注】①与可：文同，字与可，当时著名画家，作者表兄。②厌：满足。③方丈：佛寺长老或住持居室。
1.苏轼，字 ，高中阶段我们学过他的作品 。（2分）
2.第一段“世之工人，或能曲尽其形”一句中，“工人”的意思是 。（2分）
3.以下选项符合文意的一项是（ ）（3分）
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A．与可的画作不合常形却合常理。 |
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B．与可为净因院前后共计作了两幅画。 |
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C．作者认为与可的画既符合事物的本来面貌特征又体现内在神韵。 |
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D．本文是作者应道臻师的邀请而写作的。 |
4.从句式的角度赏析第②段中的画线句。(3分)
5.简述本文的写作意图。(4分)
