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阅读下面文言文,完成下列各题。 左忠毅公逸事 方苞 先君于尝言,乡先辈左忠毅公视...

阅读下面文言文,完成下列各题。

左忠毅公逸事

方苞

    先君于尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户,叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公睢然注视。呈卷,即面署第一;召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌, 他日继吾志事,惟此生耳。”

    及左公下厂狱,史朝夕窥狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋於禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长鑱,为除不洁者,引入,微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝目光如炬。怒曰: “庸奴!此何地也,而汝前来!国家之事,糜烂至此。老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下 事谁可支拄者!不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝。”因摸地上刑械,作入投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也!”

    崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御,每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外,择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”

    史公治兵往来桐城必躬造左公弟候太公、太母起居拜夫人於堂上 余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。

1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)                       (    )

    A.微指左公处                       微:悄悄

    B.及左公下厂狱                     及:等到

    C.或劝以少休                       少:稍微

    D.史公治兵往来桐城必躬造左公第     造:建造

2.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(3分)                 (    )

    A.①久之,闻左公被炮烙             ②以其求思之深而无不在也

    B.①则席地倚墙而坐                 ②扣舷而歌之

    C.①乃奋臂以指拔毗                 ②我以日始出时去人近

    D.①皆铁石所铸造也                 ②某所而母立于兹

3.下面各组内容,能都直接表现左光斗“刚毅爱才”的是(3分) (    )

    ①即解貂覆生,为掩户

    ②吏呼名至史公,公瞿然注视

    ③及左公下厂狱,史朝夕狱门外

    ④公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦

    ⑤不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝

    ⑥每有警,辄数月不就寝

    A.①④⑤         B.②③⑤         C.②④⑥         D.①③⑤

4.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是(3分)                           (    )

    A.本文记叙以左光斗与史可法的关系为线索,循序渐进,脉络分明,标题为《左忠毅公逸事》,表明了作者对左光斗是怀有敬意的。

    B.文中写左、史相见,史遭怒斥的情况,更能突出左光斗忠贞气节,反衬了史可法的胆小怕事。

    C.末段点明所叙“逸事”的来源,既增强了文章的真实性,也使全文首尾相顾,圆活自如。

    D.文中提到史法为讨“流贼张献忠”而刻苦治军的事例,是作者尊崇封建正统,反对农民起义观点的反映。

5.断句和翻译。(10分)

   (1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。(4分)

史公治兵往来桐城必躬造左公弟候太公太母起居拜夫人于堂上 余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。

 

   (2)翻译下面语句(6分)

        ①吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。(3分)

 

 

        ②逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。(3分)

 

1.D 2.D 3.A 4.B 5.(1)史公治兵/往来桐城/必躬造左公第/侯太公/太母起居/拜夫人于堂上/余宗老涂山/左公甥也/与先君子善/谓狱中语/乃亲得之于史公去。 (2)①我们的几个孩子都平庸无能,将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。 ②可恶的太监防范窥伺很严,即使左家的佣人也不能靠近。 【解析】 1.造:到……去。 2.B、都是表修饰。(A、音节助词/补语的标志;C、①用/认为;D、所字结构/处所) 3.A、①爱才;②得才后的惊奇;④⑤刚毅;③⑥是说史可法。 4.“反衬了史可法的胆小怕事”说法不妥。 5.(1)断句不当,每处扣0.5分。“候太公”“谓狱中语”后不断亦可。 (2)①“碌碌”、“惟”各1分。 ②“伺”1分,“虽”1分。 参考译文:     先父曾经说,同乡先辈左忠毅公在京都附近任学政。一天,刮风下雪特别寒冷,带着几个骑马的随从外出,私行察访走进一座古庙。到了堂下小屋里见一个书生趴着桌子睡着了,文章刚成草稿。左公看完了,就脱下貂皮裘衣盖在书生身上,并给他关好门。左公向庙里的和尚了解这个书生,原来就是史可法。等到考试,吏官叫到史可法的名字,左公惊喜地注视着他,他呈上试卷,就当面批点他是第一名。又召他到内室,让他拜见了左夫人,并对夫人说:“我们的几个孩子都平庸无能,将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。”     等到左公被送进东厂监狱,史可法早晚守在监狱的大门外边.可恶的太监防范窥伺很严。即使左家的佣人也不能靠近。过了好久,听说左公受到炮烙酷刑,不久就要死了,史可法拿出五十两银子,哭泣着跟看守商量,看守受感动了。一天,看守让史可法换上破旧衣服,穿上草鞋,背着筐,用手拿着长锹,装做打扫脏东西的人,把史可法引进牢房。暗暗地指点左公呆的地方,只见左公却靠着墙坐在地上,脸和额头烫焦溃烂不能辨认,左边膝盖往下,筋骨全部脱落了。史可法走上前去跪下,抱着左公膝盖就哭泣起来。左公听出是史可法的声音,可是眼睛睁不开,于是奋力举起胳臂用手指拨开眼眶,目光像火炬一样明亮,恼怒地说:“没用的奴才!这是什么地方?可你来到我这里!国家的事情败坏到了不可收拾的地步,我已经完了,你又轻视自己不明大义,天下事谁能支持呢?还不赶快离开,不要等到坏人捏造罪名来陷害你,我现在就打死你!”于是摸索地上刑具, 做出投打的样子。史可法闭着嘴不敢出声,快步地出来。后来史可法常常流着泪讲述这件事,给别人听,他说:“我的老师的肝肺、都是铁石所铸造出来的。”     崇祯末年,张献忠在蕲春、黄冈、潜山、桐城一带活动。史可法凭着凤阳、庐州道员的身份奉命防守御敌。每次有警报,就几个月不能上床睡觉,他让士兵轮番休息,可是自己在帐篷外边坐着。挑选了强健的士卒十人, 命令二人蹲坐,自己用背靠着他们,过了一更就轮番替换一次。每到寒冷的夜晚站立起来,抖动自己的衣裳,铠甲上的冰霜散落下来,发出像金属般响亮的声音。有人劝他稍微休息一下,他说:”我上怕辜负朝廷,下怕愧对我的老师呀!” 史可法指挥军队,往来于桐城。一定亲自到左公府第向太公、太母请安,并到厅堂上拜见左夫人。 我本家的老前辈涂山,是左公的外甥,他和先父很要好,说左公在监狱里对史可法讲的话,是亲耳从史可法那里听到的。
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考点分析:
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把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是                      (    )

    ①逆境激发起人开发时效的紧迫感

    ②处于顺境的人往往八方应酬,事务缠身,不免杂事相扰,难以排除无效时间,降低了时间的使用效率

    ③而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义,具有更大的时间安排灵活性,更好地促人去珍惜利用

    ④相比而言,身处逆境却有时间优势,置世态炎凉,人情冷暖而不顾,集中精力思索追求

    A.①②③④       B.②④①③       C.③①②④       D.②④③①

 

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下列各句中,没有语病、表意明确的一句是                    (    )

    A.文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上做了详细的规定和深刻的说明。

    B.今年的“胡润百富榜”日前在北京公布,张茵家族以330亿的财富成为中国2009年度第二首富。

    C.宋绍圣元年,中国大文豪苏东坡谪居惠州,对惠州西湖热情赞美,并资助建设西湖,曾留下许多美丽的传说和感人的诗篇。

    D.这部大片可谓阵容鼎盛、星光熠熠,有的明显甚至放弃了别的高酬金的演出邀请,而在本片中饰演不起眼的角色。

 

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下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是                                (    )

我国目前有1600万教育工作者,他们长期以来兢兢业业,默默耕耘,甘为人梯,培养了一批又一批优秀人才,为我国教育事业和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。他们耳濡目染,塑造出德才兼备的一代代新人,使漫漫教育征途薪火相传,生生不息。

    A.兢兢业业       B.不可磨灭       C.耳濡目染       D.薪火相传

 

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下面加点字的读音全都相同的一组是                                        (    )

    A.皈依           龟裂              瑰宝              硅钢

    B.竹篙           缟素              枯槁              蒿草

    C.遴选           凛冽              聆听              伶仃

    D.款识           质询              炙热              栉比

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
他是一个近乎神话般的人物。从1976年创立微软至今,他和他的团队缔造了一个庞大的微软帝国。2008年7月1日,他退休了。这个正当事业巅峰,融技术天才、商业巨人、永远长不大的大男孩儿为一体的53岁男子,一个连续13年的世界首富,在精力充沛之际,将580亿美元财产悉数捐出,断然离去。这个人,就是比尔·盖茨,一个创造了商业帝国,而后又义无返顾地将其全部回报给社会的当代英雄。他的成功,让人们重新定义技术、财富以及人生价值;他的成功,唤醒了人们心中藏匿多年的渴望——只要努力、专注,一切皆有可能!而他英雄般的离去,不过是一次更为华丽的转身,转身之后是更令人尊敬的“蝶变”——选择用道德、文明、慈善的方式来影响世界。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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