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补写出下列名篇名句中的空缺部分(五选三)(6分) (1)____________...

补写出下列名篇名句中的空缺部分(五选三)(6分)

(1)_______________,_______________,谁主沉浮?

(2)其声呜呜然,__________________,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.舞幽壑之潜蛟,_____________________。

(3)民生各有所乐兮,_____________________。__________________,岂余心之可惩。

(4)山不厌高,海不厌深,__________________,________________。

(5)___________________,__________________,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

 

(1)怅寥廓, 问苍茫大地; (2)如怨如慕,泣孤舟之嫠妇;(3)余独好修以为常,虽体解吾犹未变兮;(4)周公吐哺,天下归心;(5)仰观宇宙之大,俯察品类之盛. 【解析】略
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考点分析:
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阅读王冕的两首咏梅诗,按要求回答问题。

墨  梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

白  梅

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

1.这两首诗表现了画中梅花的什么特点?(3分)

 

 

2.这两首诗抒发了作者怎样的情感志趣?请作具体分析.(4分)

 

 

 

3.从两首诗艺术手法的角度写一段鉴赏文字。(5分)

 

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

郑当时传

  郑当时者,字庄,陈人也。其先郑君尝为项籍将,籍死,已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君。

  郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间。孝景时,为太子舍人。每五日洗沐①,常置驿马长安诸郊,存诸故人,请谢宾客,夜以继日,至其明旦,常恐不遍。庄好黄老之言,其慕长者,如恐不见。年小官薄,然其游知交,皆其大父行,天下有名之士也。武帝立,庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相,至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议,贬秩为詹事,迁为大农令。

  庄为太史,诫门下:“客至,无贵贱,无留门者。”执宾主之礼,以其贵下人。庄廉,又不治其产业,仰奉赐以给诸公。然其馈遗人,不过算②器食。每朝,候上之间说,未尝不言天下之长者。其推毂③士及官属丞史,诚有味其言之也,常引以为贤于己。未尝名吏,与官属言,若恐伤之。闻人之善言,进之上,唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。

  郑庄使视决河,自请治行五日。上曰:“吾闻‘郑庄行,千里不赍粮',请治行者何也?”然郑庄在朝,常趋和承意,不敢甚引当否。及晚节,汉征匈奴,招四夷,天下费多,财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④,多逋负⑤。司马安为淮阳太守,发其事,庄以此陷罪,赎为庶人。顷之,守长史。上以为老,以庄为汝南太守。数岁,以官卒。卒后家无余赀财。                 

《史记》一二○卷

   注:①洗沐:官员休假 ②算:竹器 ③推毂:推荐 ④僦人:这里指承揽运输的人

⑤逋负:拖欠款项

1.下列各句加点字解释不正确的一项是(    )(3分)

  A.高祖令诸故项籍臣名籍        名:称呼……的名字

  B.存诸故人,请谢宾客          存:问候

  C.然其游知交,皆其大父行      行:辈,辈份

  D.庄稍迁为鲁中尉、济南太守    稍:稍微,略微

2.下列句子分别编为四组,都能反映郑庄清廉节俭的一组是(    )(3分)

  ①存诸故人,请谢宾客

  ②又不治其产业,仰奉赐以给诸公

  ③然其馈遗人,不过算器食

  ④候上之间说,未尝不言天下之长者

  ⑤郑庄行,千里不赍粮

  ⑥卒后家无余赀财

  A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (    )(3分)

  A.郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐,郑庄也以行侠仗义为自豪,因解救张羽而闻名,虽然年小官薄,却能结交天下名士。

  B.郑庄为人谦和平易,从不摆架子。他交游十分广泛,连皇帝都有所耳闻。

  C.郑庄在朝廷上,常常揣测迎合皇帝的意思,不敢明确地决断是非。但一有机会,也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。

  D.郑庄在任用官吏的问题上,与司马安意见不合,后来司马安乘隙诬陷,使他一度丢了官职。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(16分)

A:阅读材料:

(1)执宾主之礼,以其贵下人。(3分)

(2)每朝,候上之间说,未尝不言天下之长者.(3分)

B:必修一 二:

(3)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(5分)

(4)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作(5分)

 

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阅读下面的文字,完成下列各题。

魏、晋、南北朝的笔法传承与充实

书法一独立,就进入一个以笔法传承与充实为核心的欣欣向荣的时代。笔法传承是书法艺术赖以发展、繁荣的内在动力。

顾名思义,所谓“笔法传承”,是指书家间对笔法技巧乃至笔法意识的传授与继承。通过笔法传承,历代书家所探求的笔法内容,以及对书法艺术本质的领悟,才不致随身而殒。

东汉以前,文字书写能手之间的传承主要体现在字法(文字结构)上,如西汉今古文之争,很大程度源于古文字法的失传。东汉,书法开始自觉,基本笔法形成,笔法的传承从此越来越超脱于字法。且不说“龀齿以上,苟任涉学,皆废仓颉、史籀,竞以杜、崔为楷”的历史事实,单从历来将笔法神秘化的种种现象中,也不难看出笔法传承在书法发展中不可替代的作用。古人对笔法无以复加的重视,决非仅仅出于一般所谓东方民族“崇古”的心理。否则,古人对笔法传承尤为青眼相加的事实将无法解释。

那么,为什么众多成就斐然的书家,会以如许的精力来传承笔法?

第一个原因在于人们审美心理的要求。德国哲学家康德有“共通感”一说,认为“美”“对于愉快具有着必然的关系……审美判断里所指的必然性却只能被称为范式,这就是说,它是一切人对于一个判断的赞同的必然性,这个判断更被视为我们所不能指明的一普遍规则的适用例证”。应该说,康德这一看法是符合客观实际的。书法家热衷于笔法传承,是一种普遍地适合于人们审美心理的、带有一定程度必然性的“范式”,而这种“范式”的确立和完善,需要数代人的努力,不可能一蹴而就。

第二个原因在于,笔法本身就是一种值得艺术地欣赏的东西——这是笔法能代代相传而不厌的根本动力。历代书家之所以对笔法津津乐道,不惜笔墨铺陈描绘点画的种种奇妙,其唯一原因在于点画本身就是一种味之不尽的生命之“象”,是一种活的存在,而这种味之不尽的生命之“象”,又只有借助于丰富精到的笔法,才能得以完美的表现。

基于上述两方面的原因,可以断定:笔法的产生,宣告了书法本体的确立、艺术品格的独立;笔法的传承,推动了书法的蓬勃发展。

确实,对笔法的重视,是魏、晋、南北朝书家之所以能在中国书法史上写下光辉一页的根本原因。

1.对“东汉,书法开始自觉”中“自觉”的含义,理解准确的一项是(      )

A.书法艺术已经完成了由书写的初级阶段到日臻成熟阶段的过渡。

B.书家已经致力于书法技巧的研究,技艺风格也趋于多样化。

C.基本笔法已经完成,与字法一样成为书家崇尚研习的书写方法。

D.笔法的传承已渐趋独立,并成为书法艺术发展的内在推动力。

2.以下理解不符合文义的一项是(       )

A.笔法的形成与传承具有深远的意义,它表明书法已经发展成为一门独立的艺术。

B.历代众多书家致力于笔法传承的根本原因,是为了使书法艺术不致随身而殒。

C.随着基本笔法的形成,人们在书法学习中,逐渐抛弃字法而争相学习笔法。

D.魏、晋、南北朝的书家视书法艺术为生命的表现,认为小至点画,都有欣赏价值。

3.根据原文所给的信息,,以下推断不正确的一项是(       )

A.东汉是我国书法史上一个划时代的时期,而魏、晋、南北朝则是一个辉煌的时期。

B.书法作为一门独立的艺术,东汉以前其传承体现在字法上,东汉以后体现在笔法上。

C.笔法与字法相比,笔法更能体现汉字书写的艺术魅力,更符合中国人的审美要求。

D.没有笔法的创立与传承,中国书法就难以发展成为一门独立的艺术形式并蓬勃发展。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

比尔·盖茨在给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的,要去适应它。②高中刚毕业你不会一年挣4万美元。你不会成为一个公司的副总裁,并拥有一部装有电话的汽车,直到你将此职位和汽车电话都挣到手。③烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义;他们称它为机遇。④这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。⑤电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。⑥善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作……

要求根据材料中的一条或几条,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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阅读下面一段文字,然后在横线上填入两个相应木牌的内容。(6分)

    某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形的园圃,不知从哪天起,沿着这长方形的对角线出现了一条小路,小路一天一天清晰起来。后来,小路的两端多了几块木牌:

   “世上本无路,走的人多了,也便成了路。”——中文系

   “                                  。”——    

   “                                  。”——    

   “从内侧超越,犯规!”——体育系

 

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