秩序不断被打破、新的心理秩序不断形成的过程。这一过程中，人的内心会焦灼痛苦， 特 别是文化人。鲁迅小说《风波》有个细节，某人进城被剪了辫子，回去后家里陷入大的 恐 慌：没有辫子怎么活啊？我非常钦佩鲁迅捕捉历史细节的能力，辛亥革命最形象化的“ 影 响”都在这个辫子上了。
⑤陕西文坛尽管是“群雄逐鹿”，但近些年很少有人拿出像《白鹿原》这样厚重斑斓 、 在海内外都产生深远影响的巨作。陈忠实深有感触地说：“作家有一桶水，才能给读者提供 一碗水。要当一个好作家，就得走进生活，这是写作的法典。一些新锐作家把写作当成 游 戏，一年出几本书，而且很畅销，这是快餐书，吃过即忘。而真正作家的书应该经得起 人 们细嚼慢咽，经得起长时间的感受回味。”
⑥回忆起自己 12 年前写《白鹿原》的情景，一切历历在目：“我躲在乡下一间小屋 中 整整四年，没有干扰，没有城里的是是非非，当地农民都很淳朴，从不问你在写什么， 这 就是一个作家最好的写作环境了。”陈忠实笑说：“当了作家反而彻底回到了农村，很多 人 都以为我失踪了，后来打听到我在写长篇，就议论猜测在写什么。我捂得严严地不说。 在 我的感觉里，写作就好比蒸馍，馍不熟时不能揭锅。”
⑦这让我想起了时下的许多艺人，作品还没有完成甚至根本没有动笔，就大张旗鼓 地 造势宣传。读者和观众翘首以待了许久，看见的往往是一个夹生的馒头。
⑧据说写《白鹿原》时，为晚上能休息好，陈先生想出的法子——沽二两酒。有一 口 没一口地喝，渐渐有了酒瘾。两年前，他来武汉的那次聚餐中，与十来人，交杯碰盏。 末
了，还能泼墨弄诗，此海量，非比一般。可惜没见他喊一段铿锵秦腔，那该是怎样的一 种 雄浑、高亢！
⑨毕竟有十多年没长篇问世了，读者不免要关心这件事。陈先生说不是他不再热爱 写
作：“写作就是世界上最令人愉悦和有幸福感的事情！就像肚子里有蛋的母鸡，你就算把它 放到草窠里它也能下蛋；当然，如果这母鸡肚子里根本就没蛋，你把它放在皇帝的牙床 上
也没有用。”“我会用心去写，写到我变成植物人，如果是那样，只要有思维，我还会写。”
⑩面对这样的作家，等待一辈子，你难道会不愿意 ?
（节选自《优秀人物散文》，有删改）
1.作者在文中第③段举了陶渊明的例子的用意何在 ? 请简要回答。（4 分）
2.请解释第⑤段中“作家有一桶水，才能给读者提供一碗水”这句话的含义。（4 分）
3.文中第⑦段写“时下的许多艺人”的表现，有何作用 ? 请简要分析。（4 分）
4.文章最后一段表达了作者怎样的情感？对陈忠实的写作，你是否愿意等待一辈子？请 简述理由。（6 分）
[ 简朴的中等家庭。傍晚时分。母亲阿贵和儿子贤一郎、 新二郎、女儿阿胤一起 吃 饭。突然门被人打开了，面容憔悴的宗太郎走进屋。贤一郎和母亲的脸色顿时大变，异 常 激动。新二郎和阿胤睁大了眼睛望着来人。
母 亲 啊，是你！你真是大变了啊！（对孩子）孩子们，他是你们的父亲。
新二郎 是爸爸吗？我是新二郎。
父 亲 啊，已经长成棒小伙子啦！我走时你还是个站都站不稳的……
阿 胤 爸爸！我是阿胤。
父 亲 我听说过生了个女儿，长得多秀气啊！
母 亲 我说……唉，真不知从何说起呢！孩子们都长成人了，这比什么都好。
父 亲 这实在是太好了！我老了，很想念你和孩子，便不由自主地跑了回来。我 已
经是个活不了多久的人了，希望你们都能原谅我。（望着贤一郎）贤儿，你能替我斟一杯酒
么？爸爸很久没有喝过好酒了。嗯，只有你的模样我还记得起来。
[ 贤一郎不睬。
父 亲 新儿，那你替我斟上一杯。
新二郎 是。
[ 正要把酒杯递给父亲……
贤一郎 （口气坚决地）放下！不能给他敬酒！
母 亲 贤儿！你在说些什么呀？
[ 父亲怒视贤一郎；新二郎和阿胤低头不语。
贤一郎 （理直气壮地）我们根本没有父亲 ! 我们哪有什么父亲呢 ?
父 亲 （抑制着愤怒）你说什么？
贤一郎 （稍稍冷静下来）如果我们有父亲，母亲也不会在我八岁的时候牵着我的 手
到筑港去投海。幸好找错了地方，跳进浅水里，才被人救了出来。如果我们有父亲，我 也
不会十岁就给人家当小杂工。我们从小到大没得到过一点温暖，就是因为没有父亲！
[ 母亲、阿胤和新二郎眼含泪花，父亲由愤怒渐渐转为悲伤。
新二郎 哥哥，既然妈妈都原谅了他，你也忍一忍，过去的事就不要再提了。
贤一郎 （更加冷酷地）要说我们真有父亲，他就是从小折磨我们的仇人。在我的脑
子里从未有过父爱的记忆，只记得父亲在我八岁之前从不管家里的事，只顾自己花天酒 地
地在外面胡混，欠下一身债，后来就带着情妇逃跑了，连母亲为我积蓄的十六块钱的存 折
也偷去了。
新二郎 （含着泪）但是，哥哥，父亲现在不是…… 已经老了么？
贤一郎 新二郎，你怎么能不明不白地称他父亲？他年轻时不顾一切地寻欢作乐， 现
在上了年纪，动不了啦，才跑回来的。不管你怎么讲，我也决不承认他这个父亲。
父 亲 （色厉内荏地）贤一郎！对你的生身父亲怎么能这样讲话？
贤 一郎 你还好意思说你是我们的生身父亲？二十年前，你已经抛弃了你做父亲的 权
利！
[ 沉默，母亲和阿胤在抽泣。
父 亲 好吧，我立刻就走！无论落到什么地步， 我还能混上碗饭吃。 新二郎 请等一下！哥哥不管您，我会想办法奉养您老人家。
贤一郎 新二郎！你受过他的什么好处？我可是尝过他拳头的滋味！你想想，是谁 把 你抚养大的？你念书的学费是哪里来的？那是我当小杂工挣来的钱！应当说我才是你和 阿
胤真正的父亲，尽到父亲责任的是我。现在，你愿意奉养他就奉养好了，从今以后咱们 断
绝来往！
新二郎 可是…
贤一郎 我受够了没有父亲的痛苦，所以不想让弟弟妹妹再受那种罪。我晚上连觉 也 舍不得睡，吃苦受累，才供弟弟妹妹中学毕了业。
父 亲 （轻声地）不必再说了，我回来是你们的累赘。好，我走啦！阿贵，保重吧！ 新二郎 （追着走去的父亲）您身上带钱了吗？不是还没吃晚饭么？您有地方去吗？
父 亲 （沮丧地）我本不应该再进这个家门，因为上了年纪，又体弱多病，不知 不 觉地就走回家里来了。（颤巍巍地站起）唉，算啦！我这把老骨头还愁没地方扔掉么！（望
了老妻一眼，开门走出。）
母 亲 （哀求地）贤一郎！ 阿 胤 哥哥！
贤一郎 阿新！快去把父亲喊回来！
[ 新二郎迅速地跑向门外，三人紧张地等待着。少顷，新二郎脸色苍白地跑回来。 新二郎 在南路找遍了也没有找到，我再到北边去找，哥哥，你也来吧！
贤一郎 （惊慌）怎么，没找到？一定能找到的！
[ 贤一郎和新二郎发疯似地奔出。
（选自中国戏剧出版社《世界独幕剧选》，有删改）
1.贤一郎说：“我们根本没有父亲 !”这句话的潜台词是什么？（4 分）
2.请简要分析舞台说明中“色厉内荏地”的作用。（4 分）
3.贤一郎和新二郎对待父亲的态度为何完全不同？请简要概括。（4 分）
4.结尾部分贤一郎的转变是否显得突然？请结合剧情进行探究。（6 分）
2010 年 12 月 21 日晚 10 时 40 分许，某大学副校长上课时，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说，“教学重要还是 锁门重要？”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引起争议。根据校方规定，老师上课时
间到晚 9 时 30 分结束，教学楼关闭时间为晚上 10 时 30 分。
（1）请对该事件进行评论。要求：观点鲜明，语言简洁。（3 分）
（2）请选择你认为表达不当的一方，为他拟写一句得体的话。（2 分）
仿照下面的句子，分别以“家庭”、“课堂”开头，再写两句话，组成一组排比句。（4 分）
例：舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
①家庭 ②课堂
概括下面一则消息的主要内容。要求：不超过 25字。（3 分）
本报济南 4 月 12 日讯 体育测试何时纳入高考录取？12 日，在山东省国家教育体制改
革试验区工作会议上公布的《2011-2015 年山东省普通高校招生制度改革实施方案》让这 个
问题有了答案。
从 2012 年开始，根据国家学生体质健康标准，学生身体健康素质状况和体育成绩将纳 入
高考。《方案》要求“在高考录取中充分体现学生体质健康、参加体育活动和体育课成绩的 状
况”。今年 6 月开始，省教育部门将研究拟定具体方案。
据了解，目前各地在中考成绩中大都加入了体育成绩，并且还有随着国家对学生体质 的
日益重视分值增加的趋势，不少初中学校也因此加大了对体育课及学生课外活动的重视。
