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下列词语中, 没有错别字的一项是( ) A.精粹 白内障 要言不烦 百尺竿头,更...

下列词语中, 没有错别字的一项是(     )

A.精粹     白内障       要言不烦      百尺竿头,更进一步

B.歉收     爆冷门       密而不宣      言必信,行必果

C.通牒     名信片       盘根错结      城门失火,殃及池鱼

D.渲泄     殊不知       见风使舵      机不可失,失不再来

 

A 【解析】B秘而不宣;C明信片、盘根错节   机不可失  时不再来;D宣泄
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考点分析:
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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(     ) 

A.长相/相机行事        哽咽/狼吞虎咽      媲美/譬如       巷子/巷道

B.包扎/安营扎寨        咯血/恪尽职守      沮丧/龃龉       提防/堤堰 

C.模样/模棱两可        船舷/扣人心弦      颤动/打颤       沏茶/堆砌

D.横行/道行不浅        艾草/自怨自艾      贮存/拄拐       识别/标识

 

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请以“我为        鸣不平”为开头,选取高中阶段语文教材中学过的一个文学形象进行反向分析,字数字60字以内。(6分)
我为        鸣不平,                                                             
                                                                                     

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
①披秀闼,俯雕甍,山原旷其盈视,                 
                       缈沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)
③臣之辛苦,非独蜀之人士几二州牧伯所见明知,                      
(李密《陈情表》
④臣生当陨首,                   。(李密《陈情表》)
                         秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

 

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阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》,完成后面两题。(8分)
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,篷窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山独自不堪听,况半世、飘然羁旅。
【注】①此诗的创作背景:宋孝宗时,陆游在南郑(今陕西省)做四川宣抚使王炎的幕僚,积极参加抗金斗争,战绩显著。正当前线节节胜利,即将收复长安之际,王炎调往都城临安枢密院,陆游也被调任成都府路安抚司参军,离开抗战前线。
(1)词的上阕描绘了一种怎样的景象?(4分)
                                                                        
                                                                                
(2)这首词采用了怎样的艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
                                                                                   
                                                                           

 

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阅读下面文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分)
陶弼,字商翁,永州人。少俶傥,放宕吴中。行山间,有双鲤戏溪水上,伫观之。傍一老父顾曰:“此龙也,行且斗,君宜亟去。”去百步许,雷大震而雨,岸圮木拔。又出大云,仓卒遇风暴怒,二十七艘同时溺,独弼舟得济,人以是异之。一见丁谓,谓妻以宗女,因从学兵法,能持论纵横。庆历中,杨畋讨湖南贼,弼上谒,畋授之兵使往袭,大破之。以功得阳朔主簿。
侬智高犯南海,畋为安抚使,辟参军谋。使下英江会诸将议击,未至,智高解去。弼舍舟,从其徒数十人,间关步出赴畋。次临贺,大将蒋偕适战死,余众畏亡将被诛,多降贼。弼数与之遇,亟矫畋命揭榜道上,谕使归,许以不死,凡得千五百人。
调阳朔令。课民植木官道旁,夹数百里,自是行者无夏秋暑暍之苦,它郡县悉效之。摄兴安令。移书说桂守萧固浚灵渠以通漕,不听;至李师中,卒浚之。师征安南,馈饷于是乎出,大为民利。
知邕州。邕地卑下,水易集,夏大雨弥月,弼登城以望,三边皆漫为陂泽,亟窒垠江三门,谕兵民即高避害。俄而水大至,弼身先版歃,召僚吏赋役,为土囊千余置道上,水果从窦入,随塞之。城虽不坏,而人皆乏食,则为发廪以振于内,方舟以馌于外,水不及女墙者三板,旬有五日乃退,公私一无所失亡。自横、浔以东数州皆没。
郭逵南征,转弼康州团练使,复知邕州。民再罹祸乱,散匿山谷,弼率百骑深入左江峒,民知其至,扶老携幼以归。逵帅官军临富良江,使弼殿。交人纳款,逵欲班师,恐为所袭。乃以计夜起,军不整,骑步相蹈藉乱行。贼隔江阴伺觇,知弼殿,弗敢追。弼申令帐下毋动,迟明,结队徐行,逵赖以善还。留知顺州。加东上阁门使,未拜而卒。诏录其家五人。
弼能为诗,好士乐施,所得俸禄,悉以与人,家至贫不恤也。既死,妻在乡里,僦屋以居。
【注】 ①暍:中暑。②窒:堵塞。③馌:送食物。
1.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(   )

A.弼上谒,畋授之兵使往袭谒:拜谒,拜访

B.次临贺,大将蒋偕适战死次:驻扎

C.民再罹祸乱,散匿山谷罹:遭遇

D.逵帅官军临富良江,使弼殿殿:殿下,尊称

2.下列句子表现陶弼“文武双全”的一组是(  )

A.课民植木官道旁畋授之兵使往袭,大破之

B.使下英江会诸将议击为土囊千余置道上

C.师征安南,馈饷于是乎出至李师中,卒浚之

D.因从学兵法,能主持论纵横所得俸禄,悉以与人

3.下列对文段的概括和理解不正确的一项是(   )

A.陶弼年轻时在吴中游历,多次遇险,又多次幸免于难,说明他的机敏。后来遇上丁谓,它才得以学兵法,讨贼立功,做上阳朔主簿。

B.陶弼受杨畋之命,准备领兵前往会合诸将合击侬智高。但还没有到达,侬智高就领兵仓皇退去。陶弼在途中遇上了许多侬智高的散兵,陶弼就假托杨畋的命令,张榜于道路两旁,答应不处死他们,于是收得了一千多投降的散兵。

C.陶弼作为一方父母官,很能为百姓着想。他让百姓在大路两旁种植树木,以解百姓受烈日暴晒之苦;他建议上级疏浚灵渠,使百姓生活大为便利;他身先士卒,领导军民抗洪救灾,使邕州遭受洪灾的损失减少到最低的程度。

D.陶弼跟随郭逵征战富良江,得胜班师时,由于组织不善,军队非常混乱。全仗陶弼临危不乱,妥善组织,郭逵才能平安回来。陶弼非常乐善好施,所得的俸禄,都拿来分人,而自己家里却很贫困。他死后,他的妻子还要租房子来住。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①课民植木官道旁,夹数百里,自是行者无夏秋暑暍之苦,它郡县悉效之。
                                                                                 
②城虽不坏,而人皆乏食,则为发廪以振于内,方舟以馌于外。
                                                                   

 

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