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下列各组词语中,有错别字的一组是 A.敬仰/景仰 艰苦/坚苦 停止抱怨/以德报怨...

下列各组词语中,有错别字的一组是

A.敬仰/景仰   艰苦/坚苦   停止抱怨/以德报怨

B.肤浅/浮浅   赋与/付与   心理干预/心里发慌

C.处世/处事   审查/审察   行迹无定/形迹可疑

D.包含/包涵   布置/部署   胸无城府/心悦诚服

 

B。 【解析】应为“赋予”
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考点分析:
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下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是

A.症结   发怔   挣外快   旁征博引      B.媲美   劈叉   毛坯房   无裨于事

C.整饬   炽热   赤卫队   叱咤风云      D.禅让   膻味   扇耳光   姗姗来迟

 

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阅读下面的材料,根据要求作文。

朋友有很多种:彼此之间情谊深厚,情投意合的朋友叫莫逆之交;同生死共患难的朋友叫患难之交;彼此间感情十分真诚、肝胆相照的朋友叫肺腑之交;贫困时所交的知心朋友叫贫贱之交;有道德、有学问的人结成朋友叫君子之交;依靠吃喝结交的朋友叫酒肉之交;彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友叫泛泛之交……

你对“朋友”有何认识?请以“朋友           ”为题写一篇文章。要求:请先将题目补充完整,然后作文;立意自定,除诗歌外,文体不限;不少于800字,不得抄袭。

 

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请根据上联对出下联(任选一题)。

  (1)上联:百善孝为先 常回家看看                                            

  (2)上联:爱国诚信乃做人根本                                                 

 

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比较六次人口普查性别比情况,就第六次人口普查性别比写一条结论。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

                                                                         

 

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某语文老师在教《劝学》期间,发现一生在学习上浅尝辄止,心浮气躁。假设你是这位语文老师,请你试着对该学生进行劝导。要求:①内容联系课文《劝学》;②语气委婉得体;③50字左右。

                                                                       

 

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