依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
鉴于日方在钓鱼岛问题上有不同 ，我国政府从发展中日关系出发，在坚持我一贯立场的 ，与日方 了此问题留待以后解决、不采取单方面行动、避免这一问题 两国关系大局的共识。
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A．见解政策上形成影响 |
B．主张前提下达成干扰 |
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C．观点基础上签署破坏 |
D．分歧方针下制定扰乱 |
下列各组词语中，有错别字的一组是
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A．祸起萧墙予人口实美轮美奂沽名钓誉 |
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B．越俎代疱振聋发聩明枪暗剑天翻地覆 |
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C．云烟氤氲怀瑾握瑜甘拜下风掉以轻心 |
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D．烽火兵燹销声匿迹无上光荣无事生非 |
阅读下面材料，按要求作文。
一教师在微博上写下这样一段话：
早晨6︰30坐公交上班，被一群人挤掉了眼镜，这时我听到有人说“我市的公交秩序真乱”。上午9︰25课间操，看到操还没做完，高三的学生纷纷散去，这时我听到有学生边走边说“作为学生真不应该这样啊”。下午4︰30，我按时赶去参加班主任会议，到会者寥寥无几，这时我想到班主任对学生说得最多的一句话是“要按时到校”。
一天的生活片段掠过脑际，感慨良多……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇文章。
要求：自选文体，自拟题目（请把标题写在答题卡上），不少于800字。
1.阅读下面的一段话，请你另选一个熟悉的诗人、作家，结合其作品，仿照划线的句子写一段话。
文如其人，李白豪放不拘，他的《梦游天姥吟留别》想象丰富，梦境奇幻，尽显浪漫主义情怀。
文如其人，
2.现今的网络媒体不再让读者只是成为新闻的被动接受者，而是可以以“跟帖”的方式主动参与评论。网友们面对一个新闻事件，有的冷峻思索，理性表达，但也有人破口大骂，或散布一些不负责任的消极言论。文明上网，人人有责；理性言论，社会受益。请你针对下面的事件，也发一帖，表明你的想法。（不超过80字）
10月16日，保定市某单位22岁的实习生李启铭，酒后驾车到河北大学生活区送朋友，将两名女生撞伤（其中一人抢救无效死亡）。事故发生后，李启铭仍驾车继续行驶，还口吐狂言“有本事你们告去”“我爸爸是李刚（当地公安局副局长）”。
3.结合漫画内容，赏析标题“言师买药去”的妙处和深意。
答：
阅读下面的文字，完成下列各题。
谒从文墓
马笑泉
① 沱江的水是有些浊了。跟这个时代的大多数河流一样，它正逐步丧失清澈澄明的本相。对面稀疏的几架吊脚楼，破旧而灰暗，如同瘦黑的小脚女人，可怜地站在江边，被更多的群涌而出的水泥楼房围困着，愈发显出坚持的零丁与困窘来。没有《边城》里古朴坚实的船，没有黄永玉笔下红焰一样燃烧的花，没有彩蝶般斑斓的苗装，没有天真无邪的翠翠的容颜。那个心中形成的幻象，就如同一只由无数精美碎瓷片小心翼翼合成的绝世无双的花瓶，在突如其来的一瞬间碎了。我也由此回到了现实中，呆立了许久，才开悟似地轻笑一声。先生，真正的边城，已被您用醇厚优美的文字，极艺术地保存下来了。
②上去吧！台阶是顺坡砌的，陡陡地盘着。走这样的路，头自然是低着的，脚步也有意无意中放轻放慢。以这样恭敬安静的姿态走近您，在我，是一种必然。想想吧，读《边城》的那些时候，心中是怎样盈满一种几乎接近绝望的感伤的：那么清的意境，那么醇的氛围，水墨一样行云流水地渲染开来；那不可企及之美，象一位不可追求的遗世独立的佳人，令人因无望而生不尽的惆怅和无穷的感伤。先生，您只有小学五年级的学历，却贡献出了汉语文学中的神品。
③路往右一斜，又往左一甩，终于有方小小平地了。一碑挺立，上面的草书豪迈不拘：一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。这当然是您那位机锋百出、堪称一代鬼才的表侄儿黄永玉所题了。永玉先生自称湘西老刁民，其锋芒毕露跟您的慈和看似大不一样，但骨子里那种至情至性倔强进取，却是一脉相承的。想当年您怀抱文学的梦想孤身入京，一段时间困顿潦倒几乎冻饿而死，这令郁达夫大为感叹而写下《给一位文学青年的公开状》。但您硬是咬紧牙关挺过来了，不但挺过来，而且以绝大的天才渐渐打开了局面。这里要感谢徐志摩先生。如果没有当时这位诗界明星的关照和提携，也许，我们本就单薄的现代文学史，将会损失“湘西”这至为精美的一页。
④再往上去，台阶渐陡，两旁草木极宁静地护持着一种平和清静氛围。先生，您一步一步引导我上升，而我终于来到您的面前。一大块天生彩石，浑然古朴，深深扎进湘西的泥土。您已不在，而又无处不在。石头上镶着碧色的字，是您的手迹：照我思索，能理解“我”，照我思索，能理解“人”。是的，您的一生，都是在召唤着一个人所应有的善与真，并由此而获得了美。正如您所说，您毕生只想在一片苍凉废墟上修筑一些希腊式的关于人性的小庙。于是便有了《湘西》，有了《从文自传》，有了《月下小景》，最后上升为神奇的《边城》。也许在一些人眼中，您仅仅是一个营造世外桃源的田园诗人。可只要深入您那些象湘西一样深重质厚的文字，是任谁也会感受到一种悲天悯人的情怀的啊！
⑤不禁想起鲁迅。他老人家东方式的悲天悯人和知其不可为而为之的怀抱，其实是和您同出一源。
⑥先生，其实我还远没有领悟您的精神和苦心。当我久久凝视时，您面露慈和的微笑看我？您以温文质朴声调给我一次神光天降的点悟？而我终将告别而且远去。且让我扶此石留一张纪念罢，并由此深记：大师就是那种，即使躺在你脚下，也一再提升着你的人。
1.下列关于本文的说法不正确的一项是
A．作者运用虚实结合的手法，展开联想与想象，从拜谒沈从文的墓中深刻领悟到沈先生的精神。
B．文中的沈从文外表慈和，声调温文质朴，但骨子里至情至性，倔强进取，能以顽强的意志同命运作抗争。
C．文章以行踪为线索，写到了黄永玉、鲁迅等人，与文章的主人公形成对比，从而更加突出了主人公的精神品质。
D．沈从文的思想是追求人性的真善美，与鲁迅的悲天悯人、知其不可为而为之，其实同出一源，都是一种伟大的情怀。
2.文章第一段写沱江的水及周围景观，请简要分析它在文中的作用。）
3.请指出画线的句子在文中的含义。
①一大块天生彩石，浑然古朴，深深扎进湘西的泥土。
②大师就是那种，即使躺在你脚下，也一再提升着你的人。
4.“以这样恭敬安静的姿态走近您，在我，是一种必然。”联系全文概括作者这样说的理由。
阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[双调]水仙子 西湖废圃
张可久
夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环佩①今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
【注】神仙环佩：泛指西湖繁盛时的迷人风物。
1.此曲意境幽远，技巧娴熟，请对曲中“夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街”加以简要赏析。
2.“神仙环佩今何在？”这一设问起着“关节”的作用，使得全曲意脉贯通，浑然天成。结合全曲谈谈你的理解。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
① 是我国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
②法国作家巴尔扎克在《 》（作品名）中生动地塑造了法国19世纪初的一个嗜钱如命的吝啬鬼形象。
③诗人、词人钟情于水，苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写到“乱石穿空，惊涛拍岸， ”，王勃在《滕王阁序》中写到“ ，烟光凝而暮山紫”，杜甫在《登岳阳楼》中写到“吴楚东南坼， ”，毛泽东在《沁园春•长沙》中写到“ ，百舸争流”。
