满分5 > 高中语文试题 >

操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中...

操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。
(1)这是《三国演义》中的一个经典情节,原著的标题是               (1分)
(2)联系前文,分析刘备为何会吃惊失态。(4分)
                                                                    

 

(1)“曹操煮酒论英雄”(或“煮酒论英雄”)(1分) (2)一者是刘备后园种菜,作韬晦之计,担心曹操把他当英雄、当强劲的对手而加害于他;(2分);二者刘备也担心和董承等密谋之事为操所知(2分)。 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

梁惠王曰:“晋国①,天下莫强②焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉③;西丧地于秦七百里④;南辱于楚⑤。寡人耻之,愿比死者壹洒之,如之何则可?”
孟子对曰;“地方百里⑥而可以王。王如施仁政于民:省刑罚,薄税敛,深耕易耨⑦;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上;可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”
【注释】
①晋国:韩、赵、魏三家分晋,被周天子和各国承认为诸侯国,称三家为三晋,所以,梁(魏)惠王自称魏国也为晋国。 ②莫强:没有比它更强的。 ③东败于齐,长子死焉:公元前341年,魏与齐战于马陵,兵败,主将庞涓被杀,太子申被俘。 ④西丧地于秦七百里:马陵之战后,魏国国势渐衰,秦屡败魏国,迫使魏国献出河西之地和上郡的十五个县,约七百里地。 ⑤南辱于楚:公元前324年,魏又被楚将昭阳击败于襄陵,魏国失去八邑。 ⑥地方百里:方圆百里的土地。⑦易耨:及时除草。易,疾,速,快;耨,除草。
(1)孟子认为实施“仁政”有哪些具体做法?试用现代语言分点概括。(2分)
答:                                                                             
(2)翻译“寡人耻之,愿比死者壹洒之,如之何则可?”(3分)
答:                                                                             

 

查看答案

燕人畔①。齐宣王曰:“吾甚惭于孟子。”陈贾曰:“王无患焉。王自以为与周公孰仁且智?”
王曰:“恶,是何言也?②”
曰:“周公使管叔监殷,管叔以殷畔。知而使之,是不仁也;不知而使之,是不智也;仁智,周公未之尽也,而况于王乎?请见而解之。”
见孟子,问曰:“周公何人也?”曰:“古圣人也。” k*s*5u
曰:“使管叔监殷,管叔以殷畔也,有诸?③”曰:“然。”
曰:“周公知其将畔而使之与?”曰:“不知也。”
“然则圣人且有过与?”
曰:“周公,弟也;管叔,兄也,周公之过,不亦宜乎?④且古之君子,过则改之;今之君子,过则顺⑤之。古之君子,其过也,如日月之食,民皆见之;及其更⑥也,民皆仰之。今之君子,岂徒顺之,又从为之辞。”
【注释】
①畔:通“叛”。② 恶,是何言也:啊,这是什么话。③有诸:有这事吗?④宜:应该,整句的意思是,不也是很正常吗?⑤顺:掩饰,将错就错。⑥更:改正。
(1)按文意理解,文中的哪些人是“古之君子”,哪些人是“今之君子”?(2分)
“古之君子”:                       
“今之君子”:                        
(2)结合文段概括“古之君子”和“今之君子”对待错误的不同态度和做法。(3分)
                                                                 
(3)指出文段运用的两种主要论证方法,并做简要阐述。(2分)
                                                                 

 

查看答案

阅读下面一首元曲,完成后面题目。(6分)
[双调]寿阳曲
贯云石
新秋至,人乍别,顺长江水流残月。悠悠画船东去也,这思量起头儿一夜
【注】①乍:猝然。②起头儿一夜:指别后第一夜。
(1)这首小令从哪几方面来表现主人公的离愁别绪?请简要说明。(3分)
答:                                                                    
(2)这首小令如何运用寓情于景的表现手法来抒情?请简要分析。(3分)
答:                                                                    

 

查看答案

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)  
和聂仪部明妃曲
[明]李攀龙
天山雪后北风寒,
抱得琵琶马上弹。
曲罢不知青海月,
徘徊犹作汉宫看。
[注]聂仪部是作者的好友,他曾有一首《明妃曲》见赠,作者以此诗唱和酬答。明妃,即王昭君,晋时因避司马昭讳,改称王明君,亦称明妃。
请你展开想象,描述诗歌三四句的情境,说说它塑造了一个怎样的主人公形象?(6分)
答:                                              

 

查看答案

补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (10分)
(1)女之耽兮,                   。(《诗经·氓》)
(2)                   ,只是当时已惘然。 (李商隐《锦瑟》)
(3)                          ,最难将息。(李清照《声声慢》)
(4)                  ,一夫当关,         。(李白《蜀道难》)
(5)岂无山歌与村笛,              。(白居易《琵琶行》)
(6)                    ,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(7)万里悲秋常作客,                   。(杜甫《登高》)
(8)小楼昨夜又东风,                  。(李煜《虞美人》)
(9)元嘉草草,           ,赢得仓皇北顾。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.