下列各句中，没有错别字的一项是 （ ）
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A．举世瞩目的上海世博会会期已经过半，３个多月来，在世博园里，风情迥异的场馆、让人垂涎欲滴的美食和如梦似幻的夜景都让游人们流恋忘返， |
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B．现在人们普遍关注的空置房，既造成经济结构失衡，也使社会资源被大量闲置、浪费，它还使“囤积居奇”成了财富源泉，消磨社会创造性。 |
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C．后世皇帝中“最佳歌词创作者”的贵冠恐怕非南唐后主李煜莫属了，现今传下来的为数不多的数十篇歌词，可以称得上篇篇佳作，字字珠玑。 |
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D．我国取消贪官死刑，是和国际接轨的；其次可以给贪官更多的反思和悔过时间，更有利于脏款的追缴。 |
下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
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A．泊车（bó）炽（zhì）热打水漂（piāo）面面相觑（qù） |
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B．折（zhē）腾蕴藉（jiè）露馅儿（lòu）良莠（yǒu）不齐 |
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C．涨（zhǎng）幅游弋（yè）挑大梁（tiǎo）恬（tián）不知耻 |
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D．蹊（qī）跷恫吓（hè）涮羊肉（shuàn）便（pián）宜行事 |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题，6分）
（1）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎已， 。（荀子《劝学》）
（2）肴核既尽， 。 ，不知东方之既白。（苏轼《赤壁赋》）
(3)秦爱纷奢，人亦念其家。 ， ？（杜牧《阿房宫赋》）
阅读甲、乙两则文字，完成下列各题（7分）
甲
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”
子贡曰：“管仲非仁者与？”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐，岂若匹夫匹妇之为惊也！”
子曰：“人之过也，各于其党，观过，斯知仁矣。”
子曰：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”
乙
有子曰：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美，小大由之，有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
1.（甲）孔子为什么高度评价“博施于民而能济众”？（1分）
2.（甲）从上述材料中可以看出孔子对“仁”有怎样独到的见解？（3分）
3.（乙）根据上面材料，你对我国创建和谐社会有怎样的建议？（3分）
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6分）
双调·清江引
张可久
西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
1.“西风信来家万里，问我归期未？”抒发了怎样的情感？（2分）
2.后三句是怎样写景抒情的。（4）
阅读下面的文言文，完成下列各题。（18分）
释①秘演诗集序
欧阳修
予少以进士游京师，因得尽交当世之贤豪。然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年。而智谋雄伟非常之士，无所用其能者，往往伏而不出，山林屠贩，必有老死而世莫见者，欲从而求之不可得，其后得吾亡友石曼卿。
曼卿为人，廓然有大志，时人不能用其材曼卿亦不屈以求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓颠倒而不厌，予疑所谓伏而不见者，庶几狎而得之，故尝喜从曼卿游，欲因以阴求天下奇士。
浮屠秘演者，与曼卿交最久，亦能遗外世俗，以气节自高。二人欢然无所间。曼卿隐于酒，秘演隐于浮屠，皆奇男子也，然喜为歌诗以自娱，当其极饮大醉，歌吟笑呼，以适天下之乐，何其壮也！一时贤士皆愿从其游，予亦时至其室。
十年之间，秘演北渡河，东之济、郓，无所合，困而归。曼卿已死，秘演亦老病。嗟夫！二人者，予乃见其盛哀，则予亦将老矣。
夫曼卿诗辞清绝，尤称秘演之作，以为雅健有诗人之意，秘演状貌雄杰，其胸中浩然，既习于佛，无所用，独其诗可行于世，而懒不自惜。已老， 胠其囊，尚行三、四百篇，皆可喜者。
曼卿死，秘演漠然无所向，闻东南多山水，其巅崖崛峍，江涛汹涌，甚可壮也，遂欲往游焉。足以知其老而志在也。于其修行，为叙其诗，因道其盛时以悲其衰。
【注】①释：僧人，和尚
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.廓然有大志 廓：心胸开阔，旷达
B.庶二狎而得之 狎：亲近而态度随和
C.二人欢然无所间 间：隔阂，嫌隙
D.以适天下之乐 适：适应，适宜
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.往往伏而不出 其疾病而死
B然喜为歌诗以自娱 因为长句，歌以赠之
C.东之济、郓 燕、赵之收藏
D.遂欲往游焉 积土成山，风雨兴焉
3.下列原原文有关内容的赏析，不正确的一项是
A.本文构思独特，写的对象是秘演，但处处以另一男子石曼卿作陪衬，石曼卿对秘演诗的称颂，他的死使秘演感到痛苦等细节，都写出了两人深挚的交情。
B.本文对人物形象的描摹生动传神，两个“胸中浩然”“廓然有大志”的男子，都嗜酒，但秘演醉后乐在放浪形骸的嬉戏，石曼卿醉后乐在兴会淋漓的歌吟。
C.本文立意高远，通过对秘演、石曼卿均是气节高远的奇男子，却“隐”于草野这一事实的叙述，尖锐地指出了一个压抑和埋没人才的严重的社会问题。
D.本文感情真挚，作者虽然已步入仕途，却仍求贤若渴，对以秘演和石曼卿为代表的知识分子，笔端没有流有歌颂之意，但更多的是感叹惋惜之情。
4.断句、翻译（9分）
（1）用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
时人不有用其材曼卿亦不屈求合无所放其意则往往从布衣野老酣嬉淋漓倒而不厌
（2）然犹以谓国家臣一四海，休兵革，养息天下以无事者四十年。（3分）
（3）亦能遗外世俗，以气节自高。（3分）
