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仿照下面的示例,请另选一事物写一段话。要求采用相同的修辞手法和句式。(6分) 阳...

仿照下面的示例,请另选一事物写一段话。要求采用相同的修辞手法和句式。(6分)

阳光:你得像一个辛勤的淘金者,在闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗晴朗的心境。

 

【解析】略
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考点分析:
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请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分)

季羡林与任继愈两位学术巨擘的影响力远远超越了自己学术的边界。季羡林一生都在对艰涩难懂几乎无人能识的印度古代语言进行翻译与研究,是佛教梵文及吐火罗文进行翻译与研究;尽管被毛泽东誉为“凤毛麟角,人才难得”的任继愈在卷帙浩繁的古籍文献整理中,自谦“用了60年时间,做了别人不愿意做也不太容易做的‘基础性工作’、‘资料性工作’ ……两位的学术人品及其人格魅力却犹如大山无言,清水无香,无言桃李自成蹊。

 

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下列空白处词汇排序符合文意的一项是(  )(3分)

生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。­__________可教你学会了承受?__________可教你学会了坚强?__________可教你学会了选择?__________可教你学会了欣赏?__________可教你学会了珍惜?……

①社会的多元   ②时光的流逝   ③亮丽的美景   ④人生的坎坷   ⑤生活的打击

A.④⑤②①③       B.⑤④③①②        C.⑤④①②③         D.④⑤①③②

 

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下列句子表意清晰、准确的一项是(  )(3分)

A.南非世界杯的新宠“呜呜祖拉”大部分订单能否给浙江义乌的工厂,决定着这个地区本季度的GDP再上一个台阶。

B.大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习,努力上进,提高自身素质,参与公平竞争的好风气。

C.2010年,中国财政收入有望达到8亿,这意味着中国政府将成为世界上第二富裕的政府,但这个“大蛋糕”如何分配也成为公众关注的焦点。

D.最近,娱乐界形成一股翻拍的风气,为了增加收益,电影被重拍为电视剧的现象层出不穷,乐此不疲。

 

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下列加点成语使用恰当、得体的一项是(  )(3分)

A.陈老师在我的初中毕业纪念册上用工整的笔迹写道:“祝你百尺竿头,更进一步。”对我的学习寄予了很大的期望。

B.这位大学生于逆境中不气馁,不放弃的精神,在当前动辄谈出身、谈背景的社会环境里,值得每一个莘莘学子学习。

C.现在很多衬衣的设计颇具匠心,特别是正在风行的波西米亚风格,有种捉襟见肘的独到美感,深受女士们欢迎。

D.汶川地震后,国家对“堰塞湖”做了严密的疏导工作,那一果断的石破天惊的爆炸声换来了全国人民的安心。

 

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阅读下面的文字,完成下列各题。(25分)

钱学森,中国力学学会第一届理事会(1957—1982)理事长,中国力学学会的创始人之一。曾任《力学学报》第一届编委会主编(1958年后改由郭永怀担任),第二、三、四届编委会编委。他所倡导的“为发展生产力服务,为发展自然科学服务”成为中国力学学会成长和发展的指导思想。

钱学森,1911年12月11日出生于上海。父亲钱均夫,少年就读于杭州求是学院,曾留学日本。母亲章兰娟,是杭州丝商的女儿。钱学森幼年就读于北京师大附小和附中,1929年考入上海交通大学机械工程系铁道机械工程专业,1934年毕业后,考取清华大学公费留学,专业是飞机设计。1935年8月,他从上海乘船赴美,入麻省理工学院航空系。因为当时美国航空工厂不欢迎中国人,所以一年后他转向航空工程理论,即应用力学的学习,并决定师从于当时在加利福尼亚理工学院的力学大师冯·卡门教授(Theodore von Kármán)。从此,奠定了钱学森一生事业的基础。

1939年6月,钱学森以《高速气动力学问题的研究》等论文,获加州理工学院博士学位。任该院航空系助理研究员,并独立从事薄壳体稳定性的研究。同时,作为冯·卡门的助手,指导研究生的论文。这时期很重要的工作是钱学森与马林纳等一起,创建著名的古根海姆加州理工学院喷气推进实验室(JPL,后搬到阿洛约·塞科)。

1942年美军方委托加州理工学院举办喷气技术训练班,钱学森是教员之一,当时美海陆空三军技术人员中有不少是他的学生。这时,他还参与了军内远程火箭的研究,包括弹道分析、燃烧室热传导、燃烧理论研究等;先后担任航空喷气公司(Aerojet Company)的技术顾问和美国空军科学咨询团团员,目睹了原子弹和雷达等多种先进武器的发展。

1945年5月,二次世界大战结束的前夕,钱学森随冯·卡门为团长的科学咨询团先后参观了美国几个最有名的实验室,如RCA实验室、NACA(美国国家航空委员会)等;之后又去欧洲,观察英、德、法等国的航空研究,特别是德国二战后期有关飞机、V—2火箭、炸弹等多方面的技术发展情况。1949年,钱学森任古根海姆喷气推进中心主任及“戈达德”教授,专授火箭技术及喷气推进技术课。这时,钱学森已取得了在近代力学和喷气推进的科学研究方面的宝贵知识和经验,成为当时有名望的优秀科学家。1947年初,他成为麻省理工学院正教授,时年36岁。直至1950年前,他先后为麻省理工学院专门培养气动力学研究生,兼任美国海军炮火研究所顾问、加州理工学院喷气推进技术实验室教授研究员等职。

钱学森很早即接受到马克思主义学说的影响,心怀建设祖国的大志。1948年祖国解放事业胜利在望,钱学森开始准备回国。但此时美国正值麦卡锡主义横行。1950年7月,钱学森被美国政府拘留,行动受到限制,并被剥夺参加机密研究的资格。在被滞留的5年中,他完成了《工程控制论》一书,并讲授物理力学。冯·卡门后来在送别钱学森一家回国时,充满感情地说:“你现在学术上已经超过我!”

经过党和政府曲折的交涉与斗争,1955年10月8日,钱学森一家回到了阔别20年的祖国。钱学森回国后,立即全身心地投入工作。1955年他与钱伟长、徐国志在原中国科学院数学所运筹室的基础上,于1956年1月5日成立了中国科学院力学研究所。钱学森任第一任所长,钱伟长、郭永怀任副所长。从此我国有了专门的力学研究机构。早在1952年,周培源在北京大学创建了新中国第一个力学专业,接着,1957年2月,钱学森又与周培源、钱伟长、郭永怀等著名力学家创建力学研究班,地点在清华大学,专门培养力学高级研究人才。钱学森同时还兼任中国科技大学近代力学系主任。他亲自为学生讲“星际航行概论”。

 (选自《中国力学学会史》,有删节)

1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )(5分)

A.钱学森,中国力学学会创始人之一,他所倡导的“为发展生产力服务,为发展自然科学服务”是中国力学学会发展的指导思想。

B.上世纪三十年代末,钱学森获加州理工学院博士学位并任该院航空系助理研究员,主要  从事薄壳体稳定性的研究和创建JPL。

C.1948年祖国即将解放,新中国即将建立,钱学森开始准备回国。这是因为他很早就受到马克思主义的影响,心怀建设祖国大志。

D.1955年10月8日,钱学森一家回到了阔别20年的祖国。并于同年与钱伟长、徐国志一道创立了中国科学院力学研究所。

E.本文按照时间顺序,以人物生平为线索贯穿全文,写出了钱学森一生对中国力学事业的巨大贡献,并对钱学森做出了高度评价。

2.美国政府为什么要阻止钱学森回国?试作简要分析。(6分)

3.本文从几个方面介绍了钱学森?试作简要概括。(6分)

4.有人说,钱学森之所以能取得如此巨大的成就,是因为他有优越的家庭条件,你同意这种看法吗?请谈谈你的理由。(8分)

 

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