下列句子中没有错别字的一句是： 【 】
A．喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情礼难容’！”
B．您猜怎么着？他凭他那种哀声叹气，他那种垂头丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们，我们只好让步。
C．到了家边，翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐，请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听，她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。
D．悟已往之不谏，知来者之可追。识迷途其未远，觉今是而昨非。
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是： 【 】
A．提 tí 防 怂 sǒng恿 熟稔niǎn 不省xǐng人事
B．央浼 miǎn 讥诮xiào 流憩qì 命途多舛chuǎn
C．搠 shuò 倒 避pì免 瓯 ōu越 载 zǎi欣载奔
D．赍 jī 发 憎zēng 恶 联袂mèi 叨tāo 陪鲤对
阅读下面的材料，根据要求作文。（40分）
众所周知，一个能进入美国宾夕法尼亚大学（以下简称“宾大”）的学生，可以享受很多优质的社会资源：全球优秀的教师、一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等。但这样的机会到底应该给予谁？“宾大”有其“规章制度”：学习成绩占40%，综合素质占40%，价值观占20%。
2010年，“宾大”在中国为其国际特训班招生，一位奥数尖子生让他们很感兴趣，于是有了以下对话（其中A为“宾大”教授，B为奥数尖子）：
A：“你读书读得那么好，是为了什么？”
B：“为了挣钱。”
A：“那挣钱又是为了什么？”
B：“为了周游世界。”
A：“除了周游世界还想干什么？”
B：“还可以买房子。”
A：“买了房子还想干嘛？”
B：“和父母一起住……”
对话后，“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。
读了上述材料，你有何感想和思考？请结合自身体验或社会生活，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
请你将这个长句改成三个短句。可调整语序．适当增减词语，做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）
“山寨”是涉及手机．游戏机．汽车等不同领域进而发展到文化领域的具有仿造性．快速性．平民化．低成本．高回报的特点的一种产业现象。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：（ ）（3分）
古人写评论，大致三类： ， 。 ，
。 ， ，这三类，未必概全，但纵有遗漏我想也无损于以下事实，即：古代的文学评论一直以私人性，兴趣和偶然为特色，兴致有便写一点，如没有，则可能一辈子也想不起来写，没有谁处心积虑当什么批评家。
①读了好诗文，好词曲，好小说，逢着妙处，就忍不住批解一番，后来整理出来，好教别人，也知道妙在何处，
②为所编的作品集写一些说明，或出于情谊而替别人的书写推荐文字，
③创作之余，有些敝帚自珍的心得，体会，或不得不吐，或值得总结，或欲与友人交流，
④于是借书简，诗词，短论而发。
⑤是为点评。
⑥是为序跋类。
A.①⑤②④③⑥ B.②⑥③④①⑤ C.③④①⑤②⑥ D.①④②⑤③⑥
下列各句中，没有语病的一项是：（ ）（3分）
A．栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。
B ．有关部门在处理此次事件中相互推诿的态度，使得事态一度扩大到不可控制。上级领导为严肃法纪，决定给相关部门负责人行政处分，并赔偿全部损失。
C． 读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
D．教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，在财富、权力等社会资源存在较大差异的情况下，决不能忽视教育权力平等和教育机会均等是保证教育公平的两个主要因素。
