从所给词中任选两个，与初高中所学诗文相关联，分别各写一段话。
要求：一段侧重描写，一段侧重议论（两个语段不能选相同词语），必须至少运用比喻、拟人、排比和夸张中的一种修辞手法。每段话不超过80字。（8分）
兰亭 滕王阁 赤壁 地坛武侯祠 杜甫草堂 古蜀道
按照例句的句式特点，根据你对课文的理解，从祥林嫂、葛朗台、别里科夫中任选一个对象，仿写句子。（5分）
请从下列文字中找出四个最能体现“微博”本质特征的词语。（4分）
微博，最初因美国的Twitter走红而遍及全球。2009年8月，新浪微博内测版正式上线，把国人带入微时代。
2010年，微博以不可思议的速度建构了一个碎片化的世界，改变着信息传播与交流的方式。在微博这个开放互动的平台上，关注、粉丝、转发、评论，成为微博每日必备的四大招数，很多网友活生生地把人际圈搬到了网上，并且还有扩大的趋势。从明星到草根，大家参与、围观，即时分享，人人都被打上了@的烙印，都在记录着体验与经历，都在不断刷新着自己的生活。在四川，省委书记通过微博向全国人民和海内外友人恭贺新年；在俄罗斯，上至总统，下至普通学生均青睐微博，微博热席卷该国……
在这个微时代，微博已成个人媒体的最佳载体。
阅读下面的文字，完成下列小题。
篱笆青青
宋长征
⑴篱笆青青，来自乡村的深处，青绿着，蜿蜒着，逶迤着，像一条绿色的丝带，拴住乡村的暖，拴住庄户人家的脚步，拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻，见过海的宽广，不一定就见过一围小小的篱笆，纤细，温柔，一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起了远方的亲人。
⑵一丛篱笆，可能是一段小小的竹林。青青的叶子，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，透过去，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲；或者还有一条狗戒备的眼神。忽而，篱笆深处闪过一位朴实的面孔，和蔼的女主人会用浓浓的方言问你：渴了？还是累了，要歇歇脚？庄户人家的日子散乱，不过水是甜甜的。没错，甜津津，凉丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。
⑶竹篱内外，陌生也变得如此温馨。
⑷一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间，不挡风，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。这些，树篱都看见了，只是不想说，但等八月十五的当口，卸枣果儿，主人自会提了满满一篮子，东家西家，左邻右舍，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。
⑸花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒，红红的，在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。
⑹一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天点上了种子。单等着春风吹，单等着夏雨下，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞，蝴蝶对对舞，偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处，弹奏起柔柔的丝弦。
⑺繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，掩映间，羞怯不语。
⑻红红的朝阳升起来了，一声鸡啼啄破了黎明，一刹时乡村沐浴着七彩云霞，鸟儿们在篱笆上唱起了情歌，歌声婉转，流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来，绕着青青的篱笆看了又看，像读一首诗，像在欣赏一幅画，像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的，每一个花朵都飘散着清香；就连晶莹的露珠，一旦亲近上青青的篱笆，也会很久不舍得离去。自高处滑落，落在低处的叶面上，又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去，分享着自然母亲赐予的芳醇。
⑼花墙，当我想起这词来，青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道，乡村是贫穷的，但乡村又是那样的质朴，每一个村庄有每一个村庄的气息，每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天，推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲儿，和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天，你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实，长长的丝瓜，爬一路结一路，点缀其间；紫红的梅豆，站在最高处，像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢，正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子：“多摘点，多摘点，你看这篱笆要压塌了呢！”
⑽平原的乡下，不见山不见水，惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢，嫌太厚，嫌太重，让人感觉不到一丝轻松；砖墙呢，嫌太高，嫌太冷，有点不近人情。只有篱笆墙的影子，青青细细柔柔长长，像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美：不与人争辩，也不自惭形秽，只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。
⑾轻轻的，当我的眼神再次抚摸青青的篱笆，刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空，皎洁的月光洒在屋檐上，流泻在安静的庭院中，穿过岁月那围篱笆青青，投影在我安静的思绪里。这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙，一丛青青的竹，或一排密密的小树，抑或一条开满春天的花墙，清与浊，真与假，善与恶，都不会轻易逾越。
⑿只与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到老。
（选自《散文》2010年第4期）
1.作者笔下的篱笆别有风味，文中描写了哪些篱笆，各有什么特点？请分点作答。（6分
2.“这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙”这句话在文中有何含意？（4分）
3.以第⑻段为例，简要分析本文表现手法和语言上突出的特点。（6分）
4.文章最后一段说“只与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到老。”谈谈你的理解。（6分）
按要求写出名篇名句中的空缺部分。(每空1分，计5分)
(1) ①，不得通其道，故述往事，思来者。（《报任安书》）
②，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，③。《屈原列传》
今也制民之产，仰不足以事父母，④；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。⑤，奚暇治礼义哉！《齐桓晋文之事》
（2）花卉草木，是作家营造意境常选的意象。在大师们的手中，它们各显其妙。如朱自清在《荷塘月色》中用通感的手法写出了荷花的芳香：“微风过处，送来缕缕清香，①；屈原在《离骚》中则以兰草来自况：“扈江离与辟芷兮，②”；李贺在《李凭箜篌引》中用“昆山玉碎凤凰叫，③”来衬托弹奏者技艺的高超；而在《孔雀东南飞》中女主人公用“④，磐石无转移”来表达自己对爱情的忠贞不渝；在王实甫的《西厢记·长亭送别》中“⑤？总是离人泪”则体现了莺莺的离别之苦。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
浣溪沙
王安石
百亩中庭半是苔，门前白道水萦回。爱闲能有凡人来？
小院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽。为谁零落为谁开？
注：王安石政治上受挫后归隐钟山，度过了生命中的最后十年。该词作于此时期。
（1）请结合词的上片具体分析作者归隐后的境况。（3分
（2）“山桃溪杏两三栽，为谁零落为谁开？”与姜夔的“念桥边红药，年年知为谁生！”（《扬州慢》）有异曲同工之妙，请简要赏析。（5分）
