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作文
阅读下面的文字,按要求完成作文。
每年3月5日的“学雷锋”活动已延续近半个世纪。如今,人们对这个道德楷模,产生了各种疑惑:雷锋做好事不留名,是否符合现代社会伦理;雷锋无私奉献、助人为乐,是否符合市场经济。
另一方面,中国正历经深刻的社会转型,经济快速发展。社会患上了重金重利、信仰缺失、道德滑坡、人心浮躁等疾病。人们比从前更需要真,更渴望善。今天呼唤“雷锋精神”,有着强烈的现实意义。
请根据阅读后的感悟和联想,请以“我看雷锋精神”为话题,完成一篇不少于800字的议论文。
要求:论点鲜明,论证充分,可采用横向议论或纵向议论。

 

略 【解析】雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行钻一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。 雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。还要注意要求。
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考点分析:
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请为下面的事件拟写一条一句话新闻,不超过25个字(包括标点)。(4分)
教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。
新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。
此外,语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。
有学生家长质疑:最没用的就是“死记硬背”,识字才有用,为什么现在要反着来呢?这究竟是改革还是折腾?

 

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某校举行课本剧表演,下面是这次演出的节目单(部分):
晚会节目单
①《窦娥冤》
演出:高二(4)班
②《哈姆莱特》
演出:高二(13)班
(其他略)
请你在两个节目之间为主持人设计一段话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,60字左右。(4分)

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(11分)
1.传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“          ,有三秋桂子,十里荷花。”(柳永《望海潮》)
2.《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是:       ,_________,_________。
3.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?                  。(苏轼《定风波》)
4.遥岑远目,献愁供恨,                  。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
5.《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用刘义隆的典故,以史为鉴的是:            
                                         
6.两情若是久长时,                  。(秦观《鹊桥仙》)
7.地也,你不分好歹何为地!天也,                  !(关汉卿《窦娥冤》)

 

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阅读下面这首宋词,完成小题。(8分)
江神子
谢逸
杏花村馆酒旗风。水溶溶,飏残红。渡舟横,杨柳绿阴浓。望断江南山色远,人不见,草连空。
夕阳楼外晚烟笼。粉香融,淡眉峰。记得年时,相见画屏中。只有关山今夜月,千里外,素光同。
1.上片“水溶溶,飏残红。渡舟横,杨柳绿阴浓”四句虽是写景,却表现出了词人内心的丰富情感,请简要分析。(4分)
2.下片“夕阳楼外晚烟笼。粉香融,淡眉峰”用了虚实相生的表现手法,请简要赏析。(4分)

 

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阅读下面文言文,完成 小题。(18分)
陈庆之字子云,义兴国山人也。幼随从梁武帝。帝性好棋,每从夜至旦不辍,等辈皆寐,唯庆之不寝,闻呼即至,甚见亲赏。从平建邺,稍为主书,散财聚士,恒思立效。除奉朝请。
普通七年,安西将军元树出征寿春,除庆之假节、总知军事。魏豫州刺史李宪遣其子长钧别筑两城相拒,庆之攻拔之,宪力屈遂降,庆之入据其城。
大通元年,隶领军曹仲宗伐涡阳,魏遣常山王元昭等来援,前军至驼涧,去涡阳四十里。韦放曰:“贼锋必是轻锐,战捷不足为功;如不利,沮我军势,不如勿击。”庆之曰:“魏人远来,皆已疲倦,须挫其气,必无不败之理。”于是与麾下五百骑奔击,破其前军,魏人震恐。庆之还共诸将连营西进,据涡阳城,与魏相持,自春至冬,各数十百战。师老气衰,魏之援兵复欲筑垒于军后。仲宗等恐腹背受敌,谋退。庆之杖节军门,曰:“须虏围合,然后与战;若欲班师,庆之别有密敕。”仲宗壮其计,乃从之。魏人掎角作十三城,庆之陷其四垒。九城兵甲犹盛,乃陈其俘馘,鼓噪攻之,遂奔溃,斩获略尽,涡水咽流。诏以涡阳之地置西徐州。众军乘胜前顿城父。武帝嘉焉,手诏慰勉之。
中大通二年,除南北司二州刺史,加都督。庆之至镇,遂围县瓠,破魏颍州刺史娄起、扬州刺史是云宝于溱水。又破行台孙腾、豫州刺史尧雄、梁州刺史司马恭于楚城。罢义阳镇兵,停水陆转运,江湘诸州并得休息。开田六千顷,二年之后,仓廪充实。又表省南司州,复安陆郡,置上明郡。
大同二年,魏遣将侯景攻下楚州,执刺史桓和。景仍进军淮上,庆之破之。时大寒雪,景弃辎重走。是岁豫州饥,庆之开仓振给,多所全济。州人李昇等八百人表求树碑颂德,诏许焉。五年卒,谥曰武。
庆之性祗慎,每奉诏敕,必洗沐拜受。俭素不衣纨绮,不好丝竹。射不穿札,马非所便,而善抚军士,能得其死力。  (选自《南史》,有删节)
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(  )

A.从平建邺,为主书稍:逐渐

B.仲宗其计壮:佩服

C.乃其俘馘陈:陈述

D.庆之开仓给振:通“赈”,救济

2.下列各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是(   )(3分)

A.闻呼即至,甚亲赏。臣诚恐欺于王而负赵。

B.庆之入据城。吾还也 。

C.须虏围合,然后战。失其所,不知。

D.善抚军士,能得其死力。君子博学日参省乎己。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.陈庆之年轻时候曾是梁武帝的侍从,因为忠心事主,经常得到赞赏,后从军,逐渐得到提拔。

B.陈庆之胆识过人,他曾亲自统领大军攻克涡阳。在与北魏军的对峙中,历经数十上百次的战斗,最终凭借勇气大获全胜。

C.陈庆之在楚城击败北魏军队后,推行休养生息的政策,屯田开荒,发展生产,积蓄了很多粮食。

D.陈庆之为人谨慎,生活俭朴,即使身居高位,仍谦恭有礼,士卒都乐于为其拼死效力。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)贼锋必是轻锐,战捷不足为功;如不利,沮我军势,不如勿击。(5分)
(2)州人李昇等八百人表求树碑颂德,诏许焉。(4分)

 

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