下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.慰藉 安详 凑合 融汇贯通 绵里藏针
B.脉搏 辐射 防碍 一成不变 相辅相成
C.诀别 赋予 凄厉 气喘吁吁 随声附和
D.裨益 缅怀 笼络 暗度陈仓 两全齐美
下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．清澈/掣肘 阐明／谄媚 瞠目/螳臂当车
B．箴言/斟酌 讣告／束缚 船舷/扣人心弦
C．联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约
D．徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍
作文
阅读下面的文字，按要求完成作文。
每年3月5日的“学雷锋”活动已延续近半个世纪。如今，人们对这个道德楷模，产生了各种疑惑：雷锋做好事不留名，是否符合现代社会伦理；雷锋无私奉献、助人为乐，是否符合市场经济。
另一方面，中国正历经深刻的社会转型，经济快速发展。社会患上了重金重利、信仰缺失、道德滑坡、人心浮躁等疾病。人们比从前更需要真，更渴望善。今天呼唤“雷锋精神”，有着强烈的现实意义。
请根据阅读后的感悟和联想，请以“我看雷锋精神”为话题，完成一篇不少于800字的议论文。
要求：论点鲜明，论证充分，可采用横向议论或纵向议论。
请为下面的事件拟写一条一句话新闻，不超过25个字（包括标点）。（4分）
教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。今年秋季新学年，新版义务教育课程标准正式启用，中小学生将有望用上据此修订的新教材。
新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标，三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右，其中会写1600个左右，而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。
此外，语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有136篇，对比旧课标，语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇，初中阶段增加了14篇。
有学生家长质疑：最没用的就是“死记硬背”，识字才有用，为什么现在要反着来呢?这究竟是改革还是折腾?
某校举行课本剧表演，下面是这次演出的节目单（部分）：
晚会节目单
①《窦娥冤》
演出：高二（4）班
②《哈姆莱特》
演出：高二（13）班
（其他略）
请你在两个节目之间为主持人设计一段话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，60字左右。（4分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（11分）
1.传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“ ，有三秋桂子，十里荷花。”（柳永《望海潮》）
2.《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁古战场险要形势的三句是： ，_________，_________。
3.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
4.遥岑远目，献愁供恨， 。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
5.《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用刘义隆的典故，以史为鉴的是： ，
， 。
6.两情若是久长时， 。（秦观《鹊桥仙》）
7.地也，你不分好歹何为地！天也， ！（关汉卿《窦娥冤》）
